Задание 4. Внимательно рассматривая карты, разделите всю колоду на группы: 1) карты, на которых есть один персонаж, имеющий человеческий образ; 2) карты, на которых представлены два и более персонажа, имеющих человеческий образ; 3) карты, на которых есть мифические существа; 4) карты, на которых есть животные (в том числе рыбы, птицы и т. п.); 5) карты, на которых нет человеческих фигур, животных, мифических существ. Некоторые карты при таком разделении колоды могут подходить к нескольким группам сразу. Поместите их в ту, в которую посчитаете нужным.
Затем, рассматривая эти группы карт, попытайтесь проанализировать: 1) что делают персонажи первой группы карт и в каком состоянии они находятся?; 2) как взаимодействуют персонажи на картах второй группы? О каких ситуациях могут говорить эти карты?; 3) используя справочную литературу, проанализируйте символику мифических существ, изображенных на картах третьей группы; 4) обдумайте, какие смыслы вносят животные, изображенные на арканах четвертой группы, в сам аркан; 5) что могут значить карты пятой группы?
