Развитие ребенка с аутизмом. Коррекционно-развивающая программа «Птичка-невеличка» и материалы к ней. Методическое пособие для работы с детьми, имеющими аутизм

Анна Виневская

В данной книге собран авторский методический материал по работе с детьми, имеющими аутизм. Родители или педагог могут воспользоваться программой для коррекции и развития «Птичка-невеличка», методическими рекомендациями, разработками, сказками, социальными историями, играми для сенсорной интеграции.
Книга будет полезна педагогам и родителям, цель которых не просто «отработка» навыков, а прежде всего развитие ребенка. … Тағы

Психология

Жас шектеулері: 12+

Құқық иегері: ООО "Издательские решения"

Түпнұсқа жарияланған күн: 2016

Басылым шыққан жыл: 2016

Баспа: Ridero

Қағаз беттер: 231

Ұқсас кітаптар

Ольга БогдановаУчусь говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная логопедическая программа для работы с детьми дома и в детском саду

Елизавета ЛогвинаНЕЙРОМОТОРИКА. 74 упражнения для развития межполушарного взаимодействия, мелкой моторики и высших психических функций

Надежда МахмутоваАдаптация к детскому саду без проблем. Практическое руководство для родителей

Ольга ПономарёваРодителям и логопедам. Дисграфия и дислексия

Людмила КучерПростым языком о логопедии

Анастасия АвтономоваЗапуск речи: Подготовка

Линдси Бил, Нэнси ПескеРазвитие сенсорного интеллекта у ребенка. Как помочь детям с аутизмом, СДВГ, ЗПРР справиться с нарушением сенсорной обработки

Происхождение и психология аутизма. Научно-практическое исследование практик и методик социализации аутизма

Наталия БелопольскаяДетская патопсихология. Хрестоматия

18+

Елена ТимощенкоМозг ребенка. Все секреты развития способностей

Валентина КирсановаМалыши: инструкция по применению. 300+ эффективных и простых игр для развития речи, мелкой моторики и интеллекта

Дмитрий БаланинОт аутизма к речи

Мария МонтессориМой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Софья ЛукинаРазвитие ребенка: от 1 до 3 лет. Система «Бери и делай!»

Анастасия ОнишковаЛогопедические частушки для коррекции речевых нарушений

Анастасия СтриженокПомогите ребёнку заговорить. Запуск речи. Для мам и специалистов

Andrey GorkovenkoAUTISM: В спектре сенсорной дезинтеграции

Елена Кузнецова, Марина КишиневскаяЗапуск речи. Принципы работы и конспекты занятий

Виктория БунинаЯ говорю! Игры для запуска речи

Елена ПорошинаНейропсихология детей от рождения до 10 лет. Развитие мозга и полезные игры

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

👍👎

Пікірлер8

Евгения Скпікірімен бөлісті2 жыл бұрын

👍Ұсынамын

Данные методики можно использовать

2 Ұнайды

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Екатерина Рыбалкопікірімен бөлісті1 апта бұрын

👍Ұсынамын

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Александра Дмитриевнапікірімен бөлісті1 жыл бұрын

👍Ұсынамын

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Дәйексөздер184

Александра Ч.дәйексөз келтірді1 жыл бұрын

Указательный жест» (автор Астреинова Е., психолог центра «Особый ребенок», г. Донецк). Сидя перед ребенком, поднимите предмет (из еды или игрушку), которому ребенок отдает предпочтение и скажите: «Что ты хочешь?… ПОКАЖИ!». Способствуйте тому, чтобы ре

2 Ұнайды

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Елена Н.дәйексөз келтірді3 жыл бұрын

Не откликается на свое имя, игнорирует обращение к нему, не выполняет обращенные к нему просьбы. 5. Нарушение контакта со сверстниками (не знает меры в выражении эмоций). 6. Нарушения речи (резонерство – повторение фраз вне контекстной ситуации; дизартрия, алалия), слова и фразовая речь не используется для общения, употребляет артикуляцию для выражения эмоций. 7. Нарушение прагматики речи (не умеет выстраивать и вести диалог). 8. Не сформированы игровые действия, ролевая игра. 9.Присутствует повторяющееся поведение, выраженное в навязчивых движениях или артикуляции. Поведение повторяется ежедневно, оно вне ситуативно и регулярно.

1 Ұнайды

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Анечкадәйексөз келтірді4 күн бұрын

Согласно основополагающим положениям теории развития, ребенок с различными нарушениям развивается в соответствии с той же «иерархией возникновения психических процессов, характеризуется теми же особенностями по отношению к возрастным этапам и теми же оптимальными периодами, что и при нормальном ходе психического развития» (Т. А. Власова).

Ұнайды

Комментарий жазу

Бөлісу

Сөреде26

Книги про особенных детей

Книги

11 кітап

467

В первую очередь

b6650843971

1 331 кітап

231

Логопедия

Виктория

83 кітап

58

Расстройства аутистического спектра, Аспи

Елена Ходина

7 кітап

25

Аутизм

b8496579972

25 кітап

19

1. Басты
2. ⭐️Психология
3. Анна Виневская
4. 📖Развитие ребенка с аутизмом. Коррекционно-развивающая программа «Птичка-невеличка» и материалы к ней. Методическое пособие для работы с детьми, имеющими аутизм