Боится чудовищ — рисуем чудовище. Возьмите краски или фломастеры, и пусть ребёнок при вас нарисует чудовище. Послушайте рассказ ребёнка, где живёт это чудовище и что ему не хватает, чтобы стать добрым. Помогите ребёнку дорисовать рисунок так, чтобы чудовище было довольным и нестрашным
Вопрос
Как узнать, кто самый значимый?
Ответ
А с кем он больше всего скандалит?
Моральные принципы ребёнка ещё формируются, но что хорошо, а что плохо, он уже понимает. Он уже может понять, что необходимо слушаться и уважать старших, что неприлично совершать те или иные поступки, он способен переживать такие чувства, как гордость и стыд. Ему очень важна похвала. Он хочет быть хорошим, да, собственно, все мы хотим быть хорошим, но у некоторых именно это является ахиллесовой пятой. Вечное недовольство поведением ребёнка закладывает хорошую основу чувства неполноценности.
4—6 лет — период самоутверждения ребёнка. Плюсы, если ребёнку дают осуществлять его планы, то развивается инициатива, если нет, то формируется чувство вины. Многие родители любят и культивируют это чувство и пользуются методом манипуляции всю жизнь, забывая о том, что и окружающие, узнающие эту ахиллесову пяту, ею пользуются. Но сегодня мы говорим не об этом
Нужно понимать, что управлять рисками — это одна из самых важных задач, которые должен родитель передать своему ребёнку. Передать страхи проще всего, передать управление рисками очень сложно, но если человек способен контролировать риск, если человек способен правильно оценивать последствия этих поступков, которые он совершает, как правило, именно это открывает ему сказочную дорогу к сказочным богатствам.
Задача родителей — научить ребёнка выбору и научить тому, чтобы он умел принимать отказ. При этом не дать ему программу «нет денег»
.
Принцип 3. Именно собственное развитие, узнавание нового позволяет мне улучшать качество производимых товаров и услуг и предоставлять их большему количеству людей.
Принцип 2. Я занимаюсь тем, чем мне интересно заниматься, и именно это приносит мне больший доход
Принцип 1. Я работаю для людей. Я хочу, чтобы моя продукция (товары, знания, услуги) были доступны и востребованы как можно большим количеством жителей нашей планеты
Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.
Вудро Вильсон
