Цитаты из книги автора Владимир Михайлович Петров Талантливое мышление. ТРИЗ

выявления потребностей, построение функциональной модели, дерева принципов действия, системный уровень. Системное мышление рассмотрено в главе 2

1.1. КАЧЕСТВА ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Это мышление также называют Сильное, Творческое, Талантливое или ТРИЗное мышление.

Оно включает составляющие:

— Системное мышление.

— Эволюционное мышление.

— Мышление через противоречия.

— Мышление через ресурсы (ресурсное мышление).

— Мышление по моделям.

— Развитие творческого воображения (РТВ).

Системное мышление основано на системном подходе.

Под системным мышлением автор понимает умение видеть составные части системы, ее элементы, иерархию системы, взаимовлияние элементов системы, системы с надсистемой и окружающей средой, учет изменений во времени и по условию, историческое развитие, цепочку по постановке цели

Самая большая глупость — это делать то же самое и надеяться на другой результат

А. Эйнштейн

Изобретательское мышление развивается с помощью постоянного применения каждого из описанных видов.

Разум есть способность, дающая нам принципы априорного знания.

Иммануил Кант

Ресурсное мышление — это умение выявлять и использовать ресурсы.
Понятия и определения ресурсов были даны в учебниках [5], [6], [7], [15] и [16]. Напомним их.
Ресурсы — это очень важный раздел ТРИЗ. Применение ресурсов увеличивает идеальность системы и решения задачи, поэтому использование ресурсов осуществляют практически с любым инструментом ТРИЗ.
Использование ресурсов — это мощный инструмент улучшения систем и их удешевления.
Первоначально

Помимо различных методов мыслительного моделирования желательно выполнять простейшие модели из картона, пластилина и т. д. Желательно использовать различные виды математического и компьютерного

глава 4).
Ресурсное мышление — это умение выявлять и использовать ресурсы (глава 5)

систем для развития конкретной системы.
Мышление через противоречия — предусматривает выявление и разрешение противоречий (глава 4)

Эволюционное мышление (глава 3) имеет две составляющие:
а) Выявление закономерностей развития (трендов) в любых явлениях, например, как это делается в тестах на логику или IQ (например, последовательность: треугольник, квадрат, пятиугольник… что дальше?).