Виктория Бородинова

Русские волшебные сказки

Учат добру, творчеству и тяге к знаниям

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»

© Виктория Бородинова, 2017

Это современная книга, которую стоит читать детям на ночь. «Русские волшебные сказки» — сборник сказок с иллюстрациями про дивные находки: таинственный старый фонарь, умеющий видеть добро и зло; магические карандаши, которые сами рисовали прекрасные картины; чародейный глобус, переносящий детей на час в разные страны. Русские сказки всегда учили малышей добру, взаимопомощи — не исключение и эта книга.

0+

ISBN 978-5-4485-7963-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

1. Русские волшебные сказки
2. Аннотация
3. Старый медный фонарь
4. Волшебные карандаши
5. Небесный глобус
6. Магический планшет Артёма

Аннотация

Это современная книга, которую стоит читать детям на ночь. «Русские Волшебные Сказки» — сборник сказок с иллюстрациями про дивные находки: таинственный старый фонарь, умеющий видеть добро и зло; магические карандаши, которые сами рисовали прекрасные картины; чародейный глобус, переносящий детей на час в разные страны.

Герои книги: и маленькие девочки, и маленькие мальчики, а также их мамы и папы, дедушки и бабушки. Юные Лиза, Максим, Саша, Аня, Феликс, Артём, Настя и Полина будут помогать старшим, бороться с несправедливостью и узнавать про интересные вещи и увлечения.

Русские сказки всегда учили малышей добру, взаимопомощи — не исключение и эта книга.

Старый медный фонарь

Маленькая Лиза осторожно, переступая ножками с крутой ступеньки на ступеньку, взобралась на чердак. Она недавно открыла для себя это чудное место. Мама с папой не пускали её наверх. Ведь там такая крутая лестница! А вдруг Лиза упадёт! Но Лиза не из робких и в своих ножках и ручках была уверенна.

И вот освободилась удобная минутка — папа на работе, а мама разговаривает с подругой по смартфону. Наша крохотная героиня воспользовалась моментом и уже вовсю рассматривала удивительные, загадочные вещи на чердачке. Большой толстый паук с великолепной паутиной на окне совсем не интересовал Лизу — таких она видела и на улице возле качелей.

Какое невиданное зеркало со старинной чугунной рамой! Лиза дотронулась до пыльного отражения, чихнула от пыли и поправила своё зелёное платице, которое ей шила бабушка. Особенно ей нравилась крупная вязанная алая роза на груди слева. Девочка сама пожелала её у бабушки.

Потрёпанная шляпка на сундуке. Лиза примерила. Большая. Но красивая. «Наверное, бабушкина!» — подумала малышка. Винтажные грампластинки у стенки в углу и проигрыватель к ним, мешок со старыми газетами, альбом с семейными фотографиями. Резной стул и стол. Самовар и сервиз с бабочками. Одна чашка расколота. Лиза чувствовала себя хозяйкой всех этих удивительных вещей. Ведь они никому не нужны. Совсем-совсем. А ей они нравятся. Очень-очень. Она достала одну пластинку из картонного чехла. Затем другую. «Хм, они одинаковые же…» — подумала девочка.

«А это ещё что такое?» — она заметила под столом с длинной скатертью с бахромой и цветами старинный фонарь. Лиза достала его, потянув к себе редкую находку за красивую большую ручку. Он немного потёртый, видны царапинки и вмятины. И, конечно же, паук с паутиной! Крошка аккуратно сдула его на пол и взяла старый фонарь обеими руками.

Как только её маленькие пальчики коснулись стекла фонаря — он загорелся! Сам! Как по волшебству! Лиза восторженно ахнула! Какая прелесть и красота! Медный фонарь горел приятным солнечным оранжевым светом, но совсем не слепил глазки. Она взяла чудесную находку с собой. Осторожно спустилась со ступенек, переставляя каждый раз светильник всё ниже и ниже. Округлый, он беззаботно светил во все стороны.

Лиза зашла с ним в свою комнату. В её шкафу он светил радостными огоньками и под кроватью светил, и в ванной в полной темноте светил.

— Мама! Мама! Смотри какой фонарик! Он волшебный! — прибежала она радостная на кухню.

— Лизочка, где же ты его взяла такой пыльный? — удивилась мама.

— Нашла на чердаке!

Мама только покачала головой и не стала её ругать.

— А почему ты решила, что он волшебный?

— Так он же светится сам!

— Светится? — ещё больше удивилась мама.

— Да! Ты разве не видишь? Сейчас и светится! Он светится! — радовалась, подпрыгивая Лиза.

— Я не вижу никакого огня…

— Как это? Мама, да ты что! — настала очередь удивляться девочке.

— Может этот волшебный свет виден только детям? — не захотела её огорчать мама, говорить, что она выдумывает всякое.

— А-а-а-а-а! Как же я сама сразу не догадалась! — обрадовалась девочка.

И стала рассматривать фонарь. Нет ли в нём еще какого-нибудь волшебства? Сказочных бабочек, лесных фей или джинов. Мама продолжила готовить ужин папе и салат из фруктов для Лизы, который она просто обожала!

Вдруг свет фонаря стал не оранжевым, а синим. Наша крошка затаила дыхание.

«Ай, как больно!» — закричала мама. Лизонька так испугалась, что чуть не выронила фонарь. Она быстро поставила его на пол и обняла маму.

— Что с тобой, мамочка? — она вот-вот расплачется.

— Просто порезала палец! Ничего страшного, мой лепесточек!

Пока мама искала бинт и зелёнку, Лиза подняла фонарь и пошла с ним к себе в комнату. Она отходила и фонарь медленно менял свет на прежний.

Наша малышка серьёзно задумалась: «Как же он выключается?». Потёрла его стеклянную колбу рукавом — не работает. Подула на него — не действует. Хлопнула в ладоши и он погас. Прикоснулась к фонарю обеими руками — зажёгся! Хлопнула — погас. Дотронулась — горит! Волшебство, да и только!

Лиза поставила его на тумбочку возле кровати. И вновь его свет становится голубоватым! По детской спинке прошёл холодок. «А-а-а-а! Там же спрятаны фантики от конфет, которые я взяла у мамы из сумочки без спроса. Мой волшебный фонарик видит плохое и хорошее!» — догадалась девочка. Смышлёная наша крошка.

— Папа, папа мой фонарь показывает где добро, а где зло! — она поспешила порадовать отца своим новым открытием, как только он пришёл домой после работы.

— И как он это делает? — поинтересовался папа.

— Если рядом всё доброе — он светится оранжевым огоньком, а если злое — синим!

— Ха-ха-ха. Такого не бывает, деточка! — добро пожурил её папа.

Лиза не стала обижаться на папу. Она знала — свет старого фонарика видят только дети! Жаль, что у неё нет сестрички или братика. Ох, они бы смотрели на этот фонарь и днём, и ночью!

Наступило следующее утро, а затем следующее, а затем ещё следующее…

Однажды вечером фонарь начал светиться синим светом. Плохой свет не пропадал, что бы девочка ни делала. И убралась у себя в комнате, и помогла маме помыть посуду, и почитала книжку, и даже успела выучить стих. А синий свет всё не пропадал и не пропадал.

Мама с папой заснули, а маленькая Лиза только притворялась. Она взяла свой фонарь и вышла из дома, только надела сандалики. Так и пошла в длинной ночной рубашке, которую бабушка украсила белыми кружевами. Она уже два месяца сама дотягивалась до дверной ручки и замка. Умела открывать и закрывать дверь и уличную калитку.

Наша бесстрашная крошка одна ночью отправилась через густой темнющий лес. Там жили дедушка и бабушка. Шла по дороге, затем по тропике, а потом заблудилась…

Но ей помог волшебный фонарь. Когда девочка шла правильно, он горел хорошим светом, а когда сворачивала ни туда — голубоватым. Маленькая Лизонька совсем не боялась. Что-то страшное должно было произойти — это показывал старый медный фонарь. Его свет никогда ещё не был настолько синим, тёмным и жутким. Так крепко светил, ужас! Она, как хранительница фонаря, видела беду и хотела помочь.

Почему не сказала маме с папой? Подумала, что могут не поверить, а может и поверили бы — но девочка уже в дремучей лесной чаще… совсем одинёшенька. Заколдованный волшебный фонарик вёл её и вёл вперёд. Хрупкие веточки только ломались под маленькими ножками Лизоньки, а где-то высоко в деревьях громко ухала сова.

А вот и дедушкин дом! Она стучалась в деревянную дверь, покрытую красной краской, со всей силы.

— Кто здесь? Кто это так поздно? — послышался испуганный бабушкин голос.

— Это я! Лиза!

Дверь отворилась и испуганная пожилая женщина подхватила девочку на руки. По её глазам покатились слёзы.

— Что случилось? Лизочка! Ты что, здесь одна? Как же это случилось?

Подоспел дедушка. Он очень переживал. Наша малышка стала рассказывать о волшебном фонаре и показывать его.

— Дедушка, они мне не верят и не видят волшебный огонёк, — поделилась она своими наблюдениями, — а фонарь мне говорит — случится сегодня что-то очень плохое дома! Он меня ещё ни разу не обманывал и помог добраться к вам. Дед, ты мне веришь?

— Конечно, верю, внученька! Знаю я этот фонарь. Мой фонарь был, да потерял я его. Хорошо, что ты его нашла!

— Он огоньками показывает мне. Если жёлтый свет, значит всё хорошо. Если синий — плохо. А ты видишь этот свет, дедушка? — осторожно поинтересовалась девочка.

— Вижу, вижу, Лизонька! Всегда видел и сейчас вижу…

Игорь Юрьевич засобирался. Видел он свет на самом деле или нет — наш рассказ об этом умалчивает. Взял он ружьё, оставил Лизу с бабушкой у них дома, а сам направился в дом к маме и папе нашей девочки. И не зря отправился. Успел как раз вовремя. Ночью в их дом влезли грабители и бандиты. Связали папу и маму Лизы. Искали деньги и мамины золотые серёжки.

Только просчитались они — не знали, что у Лизоньки есть волшебный старый медный фонарик. Игорь Юрьевич держал их на прицеле так, что они ни разу шелохнуться не посмели! Приехала полиция и арестовала бандитов, а с мамой и папой Лизы всё хорошо и мамины серёжки целы.

Наша крошка быстро забыла о происшествии и ничего, настолько плохого, с ними больше не происходило. Все счастливые и радостные!

А чудодейственный фонарь помогал нашей Лизочке находить в лесу, недалеко от дома, больных животных. Кто из гнезда выпал, кто лапку поранил, кто выбраться из канавы не мог. Лиза всех спасала, приносила домой, с мамой они лечили зверят, а затем выпускали обратно в лес.

Волшебные карандаши

Саша гулял с мамой в парке. Такие высокие деревья и вечерние лучи сквозь осенние кроны! Сегодня он мечтал поймать ящерицу и купить огромное мороженное. Мама сказала, что ящерицы здесь не водятся, а вкусное шоколадное эскимо купила, хоть и не была довольна подобной покупкой — погода ведь прохладная. Саша ходил по аллеям, раскидывал ногами пёстрые, золотистые, багровые и коричневые листочки, рассматривал птичек на веточках и облака в небе в форме то мишек, то жирафов, то кошек… и даже слона!

И вот он идёт по дорожке, а навстречу пожилая женщина. И вдруг она споткнулась и упала! Даже костыль, на который она опиралась отлетел в сторону… Саша подбежал к незнакомой бабушке, помог ей подняться и и подал клюку.

— Спасибо, дорогой! — ответила она.

— Не за что! — улыбнулся мальчуган.

— Посиди минуточку с бабушкой на лавочке! — предложила она и присела на край.

Мама Саши стояла недалеко возле озера, любовалась уточками и лебедями, которые по нему усердно плавали и, кажется, не заметила происшествие.

— С радостью! — ответил Саша.

Он мальчик такой. Общительный, добрый, отзывчивый и весёлый. Бабушка достала из своей сумки что-то.

— Как тебя зовут, малышок? — поинтересовалась она.

— Сашенька! — гордо ответил тот.

— Сашенька, хочу подарить тебе кое-что! — она протянула ему блеклую и невзрачную упаковку.

— Это цветные карандаши! Ты сможешь ими нарисовать любые рисунки, какие только захочешь, — пояснила бабушка.

— Спасибо! Но я не художник!

— Ещё какой художник! — улыбнулась она, — можешь бежать к маме…

Саша ещё долго взахлёб рассказывал маме о случившемся и показывал ей коробку с карандашами серовато-неопределённого цвета.

Мама с папой в последнее время часто ругались. Саша сильно грустил в такие вечера. Вот и сегодня, опять… Сашенька зашёл в свою комнату и сел на кровать. Посмотрел книжку с картинками, полил цветок, увидел в окну девочку гуляющую с пёсиком. У них не было собаки, а он так о ней мечтал. Но мама с папой не хотели её заводить. «Шерсть везде, запах, гулять с ней нужно два раза в день, ответственность и лишний рот», — говорили они…

Заметил те самые карандаши, которые много дней назад подарила ему незнакомая пожилая женщина в парке. Они у него долго лежали. Про них все забыли. Саша сел за свой письменный стол для уроков, достал альбом и карандаши. Как и коробка, они тоже — буро-серо-коричневые, некрасивые и неинтересные. «Какие же они старые. Кто сейчас такие продаёт? У всех яркие, в упаковке с трансформерами или героями комиксов. А эти…» — подумал Саша.

Но как только мальчик поднёс один из карандашей к бумаге — о чудо! Они сами стали в его руке рисовать! Саша только подумал о вертолёте, а он уже нарисованный на бумаге. Да как красиво — взгляд не оторвать! Подумал о футболе — и на листе футболист с номером 7 в сильном прыжке отбивает мяч! Вспомнил про конструктор, который ему обещали купить, а на бумаге уже строится древняя крепость! С башенками, рыцарями, воротами со рвом и… драконами! Как же удивился Саша! Забыл про все беды и невзгоды… Мальчик никому не рассказал о волшебных карандашах. Может боялся — отберут, может хотел только сам ими рисовать, может опасался, что не поверят, а может просто так. И все рисунки волшебных карандашиков он тщательно прятал.

Шли дни. Саша и никто не считали, сколько их прошло, но вскоре наступила весна. Мама с папой стали ругаться по вечерам ещё сильнее. Не каждый, конечно же, день, но очень часто. В один из таких вечеров Саша сидел и рисовал. Он рисовал всё больше и больше! Даже мультики не хотел смотреть и играть в планшет!

Он и сам не заметил, как его рука и волшебные карандаши нарисовали маме самые красивые цветы и дивные бабочки. А папе летающую машину из будущего! На третьем рисунке заколдованные палочки с красками нарисовали самого Сашу, папу, маму и большую собаку породы немецкий дог! Какая огромная собака! Даже больше самого Саши. Настоящий телохранитель, сторож и мраморный любимец — весь в неровных чёрных пятнах.

Саша осмелился и подошёл к скандалящим родителям. Молча протянул им свои последние рисунки. Папа с мамой так удивились, что забыли про свою важную ссору! Они себя узнали. Ведь на картинах — на папе очки, а на маме её любимое белое платье в красный горошек.

— Какой великолепный пёс и фантастическая машина! — ахнул папа.

— А какие прекрасные бутоны и бабочки! — поддержала его мама.

Мама расплакалась. И Саше показалось — у папы по щеке тоже проскользнула слеза.

— Как же ты, оказывается, красиво рисуешь, наш котя! — мама и папа крепко обняли его.

Так Сашины рисунки помогли помирить родителей. И, о волшебство, магия и чародейство! Они больше никогда не ругались!

На День Рождения родители подарили Саше маленького пятнистого щеночка из приюта — того самого, из его рисунков. Такой милый и красивый! Он назвал его «Брайтон». Немецкий дог быстро рос и вскоре превратился в настоящего красавца и собачьего Аполлона. Самоуверенный и бесстрашный, добрый и ухоженный пёс. Саша души в нём не чаял — лучший друг и верный защитник!

А сам Саша записался в художественную школу. Карандашами теми волшебными больше не пользуется, он и сам теперь очень красиво рисует. Решил подарить кому-нибудь при подходящем случае. Коробочку и каждый волшебный карандашик он сохранил. Ни один не потерял!

Небесный глобус

Максим и Феликс — братики, а Аня — их двоюродная сестра. Максиму семь лет, Анечке пять лет, а Феликсу всего четыре годика. Аня приезжает на выходные в гости к ним за город.

Максим и Феликс родные братья и разное бывает — и поругаются, и помирятся, и обидятся друг на друга. Но когда приезжает Аня из большого города, мальчик и девочка не играют с младшим братиком. Секретничают от него, прячутся, убегают. А ему так хочется с ними поиграть! Он только и повторяет: «Масимка, Ани!». Но они не играют с ним — и всё тут! Может потому, что он ещё слишком маленький, плохо бегает и говорит. Вот такие вредные старшие детки.

— Слушай, как я научилась петь! — развлекала Анечка старшего брата.

— И как же? Ужасно или плохо?

Он хотел искренне спросить: «Плохо или хорошо, ужасно или прекрасно?». Но все слова у него в голове перепутались и получилось очень смешно. Они долго хихикали вместе и косились на братика, которому было так скучно одному.

— А где Феликс? — дедушка зашёл в просторную гостиную с огромным камином.

— А мы не знаем! — ответили вредненькие детки.

Дедушка пошёл по лестнице наверх и вскоре спустился обратно.

— Это вы взяли без спроса ключ с гвоздика и открыли ему дверь в мой кабинет?

Дедушка выглядел встревоженным и обеспокоенным. Перепугались и Аня с Максимом.

— Да, это я ему открыл дверь! Он туда очень просился! — взял на себя вину старший мальчик.

— А его разве там нет? Где же он? — добавил Максим.

— Если Феликс был в кабинете, тогда я знаю где он! — опечалено сказал дедушка.

— Где же, деда? — грустно спросила Аня, заглядывая в его лицо, своими большими и карими с огромными ресницами, глазами.

И дедушка рассказал долгую и интересную историю о чародейном глобусе, который стоит в его кабинете под замком. Как ему купил его в школу папа, их прадедушка. Как он сломал в детстве ногу, упав с лестницы, и целый год никуда не ходил! А он так хотел гулять, путешествовать, ездить куда-нибудь далеко-далеко. Но не мог из-за гипса. Даже хотел сшить себе крылья или собрать дельтаплан. Он часами и днями сидел в комнате и неожиданно обнаружил, что его глобус волшебный и чародейный! С его помощью он побывал и в Индии, и у индейцев, и в Китае, и в Австралии! Там даже чуть не попался в зубы огромному крокодилу! Детки только ахали от удивления и восторга.

— Если Феликс отправился куда-то, слетай за ним! Глобус-чародей поможет тебе! — предложил Максим.

— Как бы я был рад! Но, к сожалению, совсем не могу! — огорчился дедушка.

— Почему? — удивилась Анечка.

— Я уже слишком большой и просто не помещаюсь в глобус… — дедушка так распереживался, что хватался за сердце.

— Тогда давай мы слетаем за братиком! — предложил мальчик.

— Ох, Максимка! Если бы всё так было просто в этой жизни! А что скажут потом мне ваши родители? Вдруг вы потеряетесь? — не соглашался он.

— Не потеряемся, дедушка! Всё будет очень хорошо! — убеждали его детки в один голос.

Ещё немного уговоров и дедушка согласился. Большой кабинет с искусной отделкой деревом. Дедушка сам его оформлял, собственными руками мастерил все резные элементы. Так много книг здесь! «Жаль, я медленно читаю», — подумал Максим. Ему захотелось прочитать их все и за один день. На полу стоял огромный потёртый старинный глобус. Его четыре деревянные ножки украшали корабли и русалки. Максим раньше пару раз был в дедушкином кабинете и мельком видел глобус, но его никогда не разрешали трогать.

— А как он действует? Как делает магию? — поинтересовался мальчик.

— Сейчас увидите, залезайте! У вас есть всего один час, потом вернётесь!

Он отворил специальные золотистые застёжки на шаре и раскрыл его створки. Аня и Максим с дедушкиной помощью забрались внутрь и выпуклые дверцы, половинки глобуса, захлопнулись за ними. Места хватит и на третьего. Затем он как закрутился, как завертелся! Детки не знали, сам ли он так делает, или его вращает дедушка. Таким образом юные мальчик и девочка отправились искать своего потерявшегося братика в невиданные страны.

Аня упала с неба на траву первой, затем и Макс. Они совсем не ушиблись и не испугались. Какое красивое поле с сочными травами и великолепными цветами! И на всём поле сотни лошадей. Рыжие, серые, в пятнах, вороные, белые, соловые, саврасые. И сколько милых жеребят, играющих друг с другом.

Максим ахнул от восторга, а Анечка немного испугалась. Уж очень эти лошадки были большими и сильными! «Не бойся! Они не кусаются!» — заверил её мальчик. Они звали братика и гуляли по прекраснейшему, словно сказочному, лугу. Мошки и жучки разлетались под их ногами, кузнечики высоко прыгали в разные стороны, а нежный ветерок приятно развивал волосы и щекотал щёчки и носы. Но братика нигде не было…

Ровно через час неведомая сила подхватила деток с земли, потянула их в небо и они снова оказались в шаре. Дедушка открыл глобус и спросил:

— Нашли?

— Нет, дедушка, там его не было — одни лошадки и деревья.

Он снова закрыл их. Шар заёрзал, замотался, завертелся. Детки с неба выпали на открытую площадку башни средневекового замка. Ой, как высоко! Хорошо, что у башни есть дверь. Максим взял Аню за руку и повёл вниз. Они долго спускались по крутой винтовой каменной лестнице. Её освещали причудливой формы окна с пёстрыми многоцветными витражами.

Наконец, они выбрались из башни. Вокруг ходили люди в старинных платьях и костюмах. Но почему-то в современных кроссовках. «Это фестиваль!» — шепнул на ушко Анечке Максим. Она согласилась и радостно закивала. Где ещё увидишь таких роскошных средневековых дам в замысловатых чепцах и дорогих тканях и рыцарей в сверкающих доспехах.

«Вы не видели маленького мальчика? Его зовут Феликс», — обращался почти к каждому прохожему Максим. Но они все ему отвечали: «Ich verstehe nicht!». Мальчик не знал такого языка, а прохожие не знали русского. Но Аня и Максим всё равно обошли все закоулки замка и звали братика. Но его нигде не было…

Ровно через час волшебная магия поймала деток и потащила высоко в небо. Открыли глаза они уже в глобусе.

— Видели Феликса? — дедушка раскрыл шар с картой материков и океанов.

— Нет, но мы скоро его найдём! Я это знаю и чувствую! — заверил его Максим.

— Хорошо, — с неохотой ответил дедушка и отправил их в новое путешествие.

Глобус завибрировал, задёргался, завращался. Анечка и Макс опустились на внутренний двор торгового центра. Это же главный «Детский мир» в Москве на Лубянке! Центральный детский магазин в самом сердце России! Кто из детишек по всей стране не мечтает побывать в нём? Максим видел его по телевизору на детском канале. Здесь одни игрушки и всё сделано для детей. Никаких скучных папиных автозапчастей и маминых парикмахерских. Сказочный поезд, Щелкунчик выше детского роста, огромный медведь и настоящая карусель!

Как же во всём этом великолепии и играх найти Феликса? Максим и Аня очень даже призадумались. И тут они догадались! Они подошли к охраннику на выходе и спросили где находится диктор — они потеряли братика. Строгий мужчина в форме с радостью помог им и отвёл в комнату на самом верху, откуда был виден весь сказочный детский городок. Добрая девушка с рыжими волосами объявила по громкоговорителю: «Аня и Максим ищут своего братика четырёх лет по имени Феликс! Все, кто его видел, просьба обратиться в администрацию». Их просьба прозвучала в каждом уголке «Детского мира» — и в избушке на курьих ножках, и из головы большого робота, и в сказочном игрушечном замке для маленьких принцесс! Детки терпеливо ждали когда к ним приведут их малыша. Но братик не приходил…

Ровно через шестьдесят минут чародейский вихрь подхватил Максима и Анечку и вернул в кабинет дедушки.

— Нашли Феликсёнка? — с надеждой в голосе поинтересовался он.

— Нет, деда, там его нет… Не переживай, мы обязательно найдём его, даже если понадобится много-много дней! — Аня вытирала рукавом своего голубого с рюшами платья дедушкины слёзы.

Дедушка сильно расстроился и совсем опечалился. «Не плачь, деда!» — Максимка и Анечка обнимали его из волшебного глобуса. Он с тяжёлым сердцем согласился отправить их в новое странствие.

Небесный глобус зажужжал, затрясся, задёргался и начал вращаться, сначала медленно, а затем всё быстрее и быстрее. Мальчик и девочка коснулись своими ножками тротуара. Они находились в необычном городе. «Япония!» — поделилась Аня догадкой с Максом. Её мама увлекалась японской культурой и даже один раз сшила себе и Ане кимоно. Поэтому девочка и узнала город.

Они медленно шли по изумительной улице. Прошли крохотный парк, видели десятки велосипедов возле магазина, цветущую алею с простыми скамейками, квадратный современный дом с плющом… Неизвестно, почему детям захотелось остановится именно здесь. Каменистый забор и широкая калитка. За ним серый дом с чёрной крышей и светло-коричневыми рамами окон. Во дворике виднеются причудливо изогнутые сосны и другие деревья. Детки долго рассматривали это здание, и соседние, и всю улицу. Мальчик позвонил в дом, нажав на кнопочку рядом с калиткой. Через минуту дверь дома распахнулась и кто-то выбежал. Дверь им открыла девочка с чёрными густыми длинными волосами, немного подумала и впустила их во двор.

«Мама-мама! Смотри-смотри ещё дети!» — закричала она и побежала в дом. Но Максим и Аня не поняли её слов — они же не знают японский язык. Мама незнакомой девочки вышла на порог и что-то причитая красивыми и совершенно неразборчивыми словами пригласила их в дом. Светлые стены, деревянные опоры и балки, изогнутые мини-деревья в бочонках окутали их своим гостеприимством.

«Масим!» — закричал кто-то в конце большого просторного зала. Это был Феликс. За длинным низким столом из тёмного дерева, на круглой сплющенной зеленой подушке важно сидел их братик и пробовал разные вкусные соки. За столом также сидели и несколько других японских детей.

Он выбежал из-за стола и обнял братика и сестрёнку. Мама незнакомой девочки с чёрными волосами улыбалась. Анечка взяла Феликса за ручку и направилась к выходу. Детки помахали незнакомой семье рукой и сказали на русском языке: «Спасибо!». Все поняли это слово, кто же не знает, как по-русски будет «спасибо», и закивали в ответ.

Ровно через один час неведомая сила подхватила деток с улицы неизвестного города в Японии и потянула высоко-высоко в небо. Они снова оказались в шаре. Дедушка открыл глобус и радостно закричал:

— Нашли!!!

— Да, мы нашли его, как и обещали! — детки явно гордились собой.

Даже Феликс запрыгал на месте от радости, хотя и не понимал, что потерялся и как его долго искали. Дедушка подхватил всех троих и закружился с ними, словно не болела спина и колени. Словно ему снова всего двадцать лет!

И что же дальше? Теперь Максим и Аня всегда играют с Феликсом, никогда не прячутся и не обижают. Не потому, что больше не хотят летать в чародейном глобусе. Ещё как хотят! Но дедушка пока что не разрешает. А потому, что поняли, как это грустно, когда с тобой никто не играет.

Вот такая история про волшебный небесный глобус в дедушкином кабинете, который переносил детей в разные точки света…

Магический планшет Артёма

Артём отпросился к Насте в гости. Она его соседка по этажу, в их огромном городском многоквартирном доме.

У Насти в гостях ему больше всего нравились конфеты и её планшет. Он больше, чем дома. Экран шире и памяти на сотни игр! И сегодня он тоже попросил угостить его одной конфеткой и разрешить вместе посмотреть мультики. Они так и сделали. Взяли по конфетке из вазочки в шкафу на кухне и удобно устроились в кресле вместе. Смотрели мультики и смешные ролики про кошек, как те играли с коробками.

— А мой папа мне говорил. Что на планшете можно не только играть и смотреть мультфильмы, но и сделать что-нибудь полезное!

— Мне папа такого не говорил, а что можно сделать полезного на планшете? — удивился Артём.

— Не знаю. Мой папа этого не сказал.

Они продолжили смотреть мультики, играть на планшете в игры с домашними питомцами и в уличные гонки.

Артём дома сильно призадумался. А для чего же ещё нужен планшет, как не играть в него? И он рассказал эту историю своему отцу. Папа только завёл старую пластику про игру в английский язык и математику. А Артёму так были не интересны подобные скучные и заумные приложения.

Однажды мальчик смотрел в окно и увидел соседскую девочку из подъезда напротив. Это девочка-инвалид. Её на инвалидном кресле мама иногда вывозила погулять. Артём только знал, что зовут её — Полина. Когда-то давно про неё говорили бабушки на лавочке во дворе и он услышал. Все дети сторонились эту девочку. Или не знали как с ней играть, или боялись. Полина появлялась на улице и все косились и даже за спиной показывали пальцем.

Не зная зачем, Артём включил планшет и записал на видео, как Полина медленно и старательно пытается крутить колёса своего кресла, а затем часами без движения сидит под пледом и смотрит на деревья и на небо.

Когда мама и папа пришли с работы мальчик поделился своими переживаниями и показал коротенькую запись с Полиной. «Да, мы знаем эту девочку. Всегда с нами здоровается», — родители одобрили видео на его планшете.

Артём, воодушевлённый, сходил домой к Полине. Познакомился с ней. Снял ещё несколько записей. Мама Полины была очень рада и счастлива от такого искреннего внимания.

Папа помог смонтировать все отрывки в красивый длинный ролик с музыкой. А мама Артёма выложила его в Интернет.

Всего за месяц ролик Артёма посмотрели тысячи людей! Откликнулись самые добрые. Приглашали маленькую Полю в кино со своими детьми и в парки развлечений. Полина теперь не одинока — у неё очень много хороших друзей.

Нашёлся и важный дядя из администрации города, который помог организовать акцию в благотворительном фонде, накопить денег на операцию и вылечить девочку! Она ещё долго ходила на костылях. А потом и без них. Хромала.

Очень скоро она совсем выздоровела и смогла играть на горке, бегать на баскетбольной площадке. Никто не сторонился её и не боялся — не потому, что теперь Полина выглядела как все дети. Ведь люди после доброго ролика Артёма стали намного лучше!

«Видишь, на планшете можно не только смотреть мультики и развлекаться, но и учиться, и даже помогать другим людям! В хороших руках и планшет может стать магическим и сотворить волшебство!» — сказал папа Артёму довольный и счастливый, когда они собирались в гости к Поле.

Артём, Полина и Настя теперь лучшие друзья. Они ходят в одну школу и всегда заступаются друг за друга. А про инвалидное кресло уже никто и не помнит…