Кітап35
Жазылушы

«Произведения для итогового сочинения », Petrova Victoria сөресіндегі кітаптар

Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 19 күн бұрын
  • Комментарий жазу үшін кіру немесе тіркелу
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 4 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 4 ай бұрын
    Некоторые темы, которые затрагиваются в повести Валентина Распутина «Прощание с Матёрой»:

    Прощание и расставание с близким человеком, в частности с матерью. Автор через эмоциональные переживания героя раскрывает важность семейных связей, ценность материнской любви и неизбежность изменений в жизни.

    Историческая память. Одна из основных тем повести — важность сохранения памяти, связи настоящего и прошлого.
    Взаимоотношения человека и природы. Проблема рассматривается как нравственная: как проявляется сущность характера человека через его отношение к природе.

    Родина, патриотизм. Родина — это не только земля, но и всё, что связано с ней, память о прошлом, почитание предков.

    В повести Валентина Распутина «Живи и помни» затрагиваются следующие темы:
    Нравственный выбор каждого из героев. Герой уходит на фронт, но война калечит его душу, и он настолько устаёт морально и физически, что решает спрятаться.
    obrazovaka.ru

    Одиночество. Главный герой, Андрей Гуськов, сбегает с фронта и вынужден скрываться от людей и жить в лесу в одиночестве.

    Нравственная деградация. Андрей почти не общается с другими людьми: он только изредка видит свою жену. Такая жизнь угнетает персонажа, из-за чего он начинает нравственно деградировать.

    Бесчестие. Андрей Гуськов дезертирует с фронта, тем самым очернив своё имя. После этого поступка герой не может вернуться домой.

    Верность слову. Главная героиня, Настёна, единственная узнаёт, где находится её дезертировавший с фронта муж. Девушка обещает не выдавать его местонахождение. Ей приходится многое перенести, однако Настёна держит слово до конца.

    Самоотверженность. Героиня считает помощь мужу своим долгом и самоотверженно делает всё, чтобы облегчить жизнь дезертира.
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
    Некоторые темы, которые затрагиваются в пьесе Максима Горького «На дне»:
    Смысл жизни. Все ночлежники по-разному отвечают для себя на вопрос, ради чего нужно жить.
    Жизнь социального «дна». Автор изображает то, как живут люди с самым низким социальным статусом.
    Спор о том, что есть правда. Автор размышляет о разных видах правды: поддерживающей, утешающей, примиряющей с жизнью (правда Луки) и самой адекватной (правда Сатина).
    Социальное неравенство и отверженность бедных. Живя в нищете и грязи, невозможно вырваться из этой действительности.
    Смерть как избавление от тяжёлой жизни. Жизнь людей из низших слоёв общества настолько тяжела, что смерть кажется избавлением от мук.
    Судьба и смысл жизни человека. Когда человек привыкает влачить существование в тяжёлых условиях, он теряет ощущение, что может влиять на свою жизнь.
    Надежда на лучшую жизнь. Даже находясь на дне без средств к существованию и без понимания смысла своей жизни, люди мечтают о возвышенном и прекрасном.
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 5 ай бұрын
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Проблематики;
    1.Бездуховность
    Утрата способности самостоятельно мыслить из-за запрета книг и изобилия «информационного фастфуда» (телевидения). Моральные ценности заменяются потребительскими.

    2.Отчуждение от культуры и естественной среды — соприкосновение с ними может пробудить в людях беспокойство, отрицательные эмоции.

    3.Норма поведения — потребительское существование, при котором единственную пищу для ума дают развлечения, реальность заменена примитивными телеиллюзиями.

    4.Технический прогресс
    Использование технологий как средства контроля со стороны государства и господствующей идеологии. Например:
    Пожарные используют футуристическое оборудование, такое как «механические собаки» и термостойкие костюмы, чтобы выполнять свою миссию по сжиганию книг.
    Правительство использует пропаганду и цензуру, чтобы манипулировать мыслями граждан и ограничивать их знания.
    Ускорение темпа жизни — некогда становится думать, вникать в суть вещей, так как гарантировано удовлетворение базовых потребностей.

    5.Семья
    Разрушение и деформация образа семьи из-за тотального контроля государства над индивидуальностью. Например:
    Главный герой Гай Монтэг сталкивается с проблемами в браке — жена беспокоится только о своей внешности и развлечениях, не проявляет интереса к чтению книг, что незаконно.
    В отношениях с отцом Монтэга также присутствуют конфликты, вызванные различием в мировоззрении.

    6.Свобода мысли
    Подавление знаний и свободного мышления — книги рассматриваются как опасные и разрушающие статус-кво общества. Их не только запрещают, но и сжигают пожарные, которым поручено следить за соблюдением закона.
    Опасность цензуры — правительство подвергает книги цензуре, чтобы ограничить знания и предотвратить распространение мятежных идей.
    Важность критического мышления — главный герой Монтэг понимает, что книги содержат ценные знания и информацию, которые могут принести пользу обществу. Благодаря критическому мышлению Монтэг подвергает сомнению действия правительства и в конечном итоге присоединяется к движению сопротивления, чтобы свергнуть режим.
  • қолжетімді емес
    Рэй Брэдбери
    451 градус по Фаренгейту
    Рэй Брэдбери
    451 градус по Фаренгейту
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Темы: ДРУЖБА
    ЭГОИЗМ
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Темы: ВОЗДЕЙСТВИЕ ПРИРОДЫ НА ЧЕЛОВЕКА,
    СИЛА ПРИРОДЫ
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Темы: СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ,
    ИДЕАЛЬНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
    ВОСПИТАНИЕ,
    СМЫСЛ ЖИЗНИ
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Жанр: рождественская новелла.

    Сюжет: Делла и Джим бедны, однако во имя своей любви они готовы отдать то последнее, что у них есть.

    Проблемы: он и она, настоящая любовь, сила любви, самопожертвование, духовное и материальное.
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Жанр: роман.

    Сюжет: Два старых приятеля - Андрей Дубровский и Кирила Троекуров давно и сильно поссорились. Желая отомстить, Владимир Дубровский после смерти отца собирает банду крепостных крестьян и возглавляет её. Но любовь к дочери врага делает его менее осмотрительным. Пытаясь предотвратить её неравный брак, он не успевает к венчанию, и страшная клятва быть мужем и женой уже дана другому. Маша отказывается от Дубровского, а он уезжает за границу.

    Проблемы: дружба и вражда, проблема нравственного выбора, благородство, любовь, проблема чести, верность данному слову
  • Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Жанр: рассказ.

    Сюжет: 11-летний мальчик переехал учиться в райцентр из своей деревни. Живёт от с семьёй тёти Нади, однако он всё время голоден и вынужден искать способы, как заработать, чтобы купить молока. Он играет с одноклассниками на деньги и всегда выигрывает. За это его избивают и запрещают играть. О бедственном положении ребёнка узнаёт учительница французского Лидия Михайловна. Она назначает ему уроки у себя дома и пытается накормить, но гордый мальчик отказывается. Тогда Лидия Михайловна начинает играть с ним на деньги, чтобы хотя бы таким образом помочь ему. Узнав об этом, директор увольняет учительницу, и она уезжает из города на Кубань.

    Проблемы: неравнодушие, участие, моральный выбор, доброта, помощь, роль учителя в жизни человека, чувство собственного достоинства, жестокость
    Petrova VictoriaПроизведения для итогового сочинения 6 ай бұрын
    Жанр: рассказ.

    Сюжет: всю жизнь господин из Сан-Франциско, оставшийся безымянным, усердно работал, чтобы в свои 58 лет начать наконец жить в своё удольствие. Начать он хочет с путешествия с женой и дочерью в Европу на круизном лайнере с говорящим названием Атлантида. Он богат и щедр, поэтому члены экипажа делают всё для их комфорта. Однако на острове Капри, что в Италии, господин неожиданно для всех умирает. Теперь, когда нечего с него поиметь, к вдове относятся с презрением, даже гроб заказать не получается. Господин из Сан-Франциско в ящике из-под содовой воды заканчивает своё путешествие в жарком трюме этого же корабля

    Проблемы: истинные ценности, смысл жизни, равнодушие, лицемерие.