преподавал числа, лютню, грамматику, логику, риторику; продирался сквозь Священные Писания, репетируя сложное искусство четырёхкратного толкования — буквального или исторического, по которому произошло то, что произошло; аллегорического, когда каждая деталь мифа высвобождает некий символ, шёпотом передаваемый христианским учением, тропологического, по которому понимать нужно мораль — и проецировать её на собственную жизнь; и, наконец, аналогического, по которому значение того,