Возраст 2–3 года:
• понимает бо́льшую часть того, что ему говорят;

• понимает значение слов «один» и «много»;

• просит нужный предмет, называя его;

• знает многие части тела;

• показывает изображения в книге, когда их называют;

• выполняет простые просьбы и отвечает на простые вопросы;

• знает значение 500–900 и более слов;

• говорит 50–250 и более слов (быстрое увеличение словаря в этот период);

• незнакомые люди понимают его речь на 50–75 %;

• использует трёх-четырёхсловные фразы, задает одно-двухсловные вопросы;

• использует часть предлогов, глаголы в настоящем и прошедшем времени, существительные во множественном числе, слова, обозначающие понятия.