Я думаю, что после всего сказанного должно быть ясно различие между развитием памяти, которое я признаю, и тем изменением памяти, которое обещают мнемотехники. Это различие заключается в следующем. Сказать, что у индивидуума развивается память, – значит сказать, что он приобретает известное количество представлений, благодаря которым открывается возможность приобретать с большей лёгкостью сходные или родственные с ними представления. Между тем как мнемотехник предлагает совершенно изменить память, так чтобы она сделалась способной к восприятию какого угодно знания. Кто ясно усвоил сказанное мной выше, тот не скажет, что память может быть развита в том смысле, в каком это понимает мнемотехник.