Потребность в общении у ребёнка возникает сразу после рождения. Новорождённый успокаивается на руках мамы. Радуется купанию. В два месяца улыбается родителям, а в четыре – гулит при обращении к нему и радуется, когда с ним играют. Вскоре начинает лепетать, обращаясь к человеку. К шести месяцам ребёнок тянется, чтобы его взяли на руки, а в 10 месяцев машет «Пока-пока».
Коммуникация рождается не сразу в виде речи. Она тоже проходит свой путь развития. Если у ребёнка нарушена коммуникация в младенческом возрасте, то у него не формируется база для речепорождения и не развиваются навыки, которые необходимы для экспрессивной речи.