именно в непроизвольной, самой значимой и очень привлекательной для дошкольника деятельности — игре — планомерно появляются предпосылки произвольного внимания, произвольной памяти и развития мышления.
От 5 до 7 лет. Советы и упражнения от нейропсихолога
·
Екатерина Шурыгина
