Дети могли поделиться своими наклейками с другими — незнакомыми учениками той же школы, принадлежащими к той же культуре и исповедующими ту же религию. Дети из религиозных семей отдавали меньше наклеек. Интересно, что религиозные родители считали своих детей более щедрыми, чем нерелигиозные. На деле же наблюдалась обратная картина