Именно в таком порядке: сначала понять, каким будет ключевой навык (или несколько), который освоят участники программы, а дальше «обернуть» его в подходящую метафору, геймификацию и игровую цель программы.
Екатерина Михеева,Георгий Голышев,Татьяна Котова,Юлия Ерошина,Иван Мытарев,Ксения Поплавская,Татьяна Ромодина,Дарья Сахарова