Один из наиболее широко используемых в мире инструментов психологической оценки OPQ32 выделяет для обучения в организационном контексте четыре ключевые компетенции.

Поиск возможностей для научения — степень активности и настойчивости, с которой человек ищет и находит, т.е. различает, потенциальные возможности для развития на рабочем месте и вне его.