Чем сильнее развиты исполнительные функции, тем быстрее и эффективнее они позволяют учиться. Примерами исполнительных функций являются рабочая память, внимание, гибкость ума и управление эмоциями. Существуют такие нейропсихологические тесты, которые позволяют надежно измерить эти функции. Использование этих тестов может стать первым шагом в составлении карты учебного потенциала детей, а не их успеваемости.