нам предстоит долгая и упорная борьба за пересмотр нашей образовательной системы, чтобы наконец-то начать применять научный подход не только к машинам, но и к человеческому мышлению. И когда мы построим логический субъективный мир, тогда можно будет спокойно, и главное безопасно, строить любые машины.