Для этого малышу надо показывать карточки, на которых произвольно расположено какое-то количество (от единицы до ста) красных кружочков размером с монетку, и это количество называть. Одна картонка в секунду, десять — за урок, три урока в день. Ничего похожего ни в одном учебнике математики мы не видели