Обнимите малыша, чтобы он расслабился, а затем:

напомните, что приятного случилось с ним за день (он совершил хороший поступок, занимался чем-то интересным и т.д.). Говорите мягко и ласково — ваши интонации должны напоминать скорее ровное пламя свечи, чем бенгальский огонь;
опишите чувства, которые переполняют вас, когда вы смотрите на него («Когда я вижу, как ты читаешь, я радуюсь словно ребенок!»);
сосчитайте отметки на его руке и перечислите, что он сделал, чтобы заслужить каждую из них;
загляните в завтрашний день, рассказав о том, что ждет малыша: «А завтра, в садике, ты поиграешь в паровозики с Сеймуром или будешь лазать по "паутине". Наверняка это будет очень веселый день! Может быть, ты даже будешь делать что-нибудь такое, что поможет тебе потом в школе… Воспитатель любит, когда ты помогаешь собирать игрушки».