Кітаптан алынған дәйексөздер По следам Юнга, или Затерянные лабиринты судьбы. Часть 1. Старшие арканыавтор Евгения Романенко
я особо увлеченных, советую познакомиться с трудами этого эпохального основоположника психологии под названием «Человек и его символы», «Архетип и символ», «Психологические типы».
1 Ұнайды
Возможно, что будущее существует уже сейчас, в виде множества возможностей, путей и вариантов, которые могут реализоваться. И только от нас зависит какой вариант реализуется в действительности.
1 Ұнайды
Помните, то, где вы оказались сейчас, есть результат того, где вы были вчера! Поэтому, основная цель работы с картами Таро — это возможность заглянуть во множество вариантов развит
1 Ұнайды
Старшие арканы — это внешние проявления внутреннего глубинного бессознательного мира человека. То есть те события, которые происходят с личностью. А Младшие арканы — это внутренний личный душевный мир конкретного человека (его действия, возможности, эмоциональные переживания и реакции). Старшие и младшие арканы тоже связывает нулевая карта, как некий мостик, связывающий внешний и внутренний мир человека.
1 Ұнайды
Таро — это живая модель системы мира, поэтому будьте готовы к тому, что, прикоснувшись к ней, в вашей жизни начнут проявляться ситуации, иллюстрирующие данный архетип.
1 Ұнайды
Самостоятельное раскрашивание — это арт-терапевтический глубинный процесс, поэтому его использовать предпочтительнее.
Второе. Приобрести колоду карт Универсального Таро, и использовать их для наглядности.
Третье. Ознакомится с названием аркана в очередной главе книги.
Четвертое. Слушая себя раскрасить предложенную заготовку аркана цветом (рекомендованным или по своему наитию), затем рассмотреть уже имеющуюся у вас карту в цвете.
Рекомендации при раскрашивании: лучше использовать именно цветные карандаши. Это очень важно! При их помощи легко создаются тона и полутона. Фломастеры и любые краски не дадут этого разнообразия, да и в данном масштабе использовать их сложно для выделения деталей
1 Ұнайды
Пятое. Записать в тетради описание того, что вы видите на картинке. При этом, старайтесь строить описание так, как будто вы объясняете человеку, который не видел этой картинки, а возможно и не увидит. Для этого старайтесь максимально подробно описать детали рисунка и передать настроение его героев.
Шестое. Прочитать значение архетипа, описание и символику. Рассмотреть какие цвета вы использовали в работе. Это так же послужит отдельной темой для личного анализа.
Седьмое. Перейти к описанию психологического смысла и осмыслению задачи аркана.
Восьмое. В тетради ответить себе на вопросы, которые ставит арка, записать свои мысли по его задачам
1 Ұнайды
. В каждом человеке есть все архетипы, они уже заложены в нас с рождения.
1 Ұнайды
правило, субъективно тяжело переживаемая человеком ситуация, которая в настоящий момент как-то обязательно проявляется в жизни. Воспринимается она человеком как тупик, как кризис или очень глубинная депрессия. Тяжесть определяется личностными характеристиками каждого. Объективно же, это самый полезный и конструктивный период, после которого человек выходит на новый уровень своего личностного развития.
Задача
Основная задача данного периода — остановиться и ждать, пока уйдет старое и освободится место для нового. Основная работа над собой — это взрастить Внутреннего Ребенка. Скажу по секрету, что проживание (проработка) всех двадцати двух архетипов направлена именно на это.
данных кризисов человек выходит с качественно новыми нематериальными приобретениями. Приобретения могут быть самыми неожиданными. Например, некоторые слова теряют для человека привычный смысл, иногда собственное имя человека звучит по-другому, иногда человек официально меняет имя, подробнее я расскажу об этом в своей книге посвященной экзистенциальным кризисам.
Важное (для специалистов помогающих профессий)
Хочу отметить один момент. Человек, находящийся на аркане Дурак очень сложен для психотерапевтической работы, иногда он просто не готов к ней. Представьте ребенка, который капризничает, все делает по-своему и не верит в то, что что-либо из его действий может действительно навредить ему. Ему всегда все сходит с рук, и он верит, что и в этот раз сойдет.
Для работы с клиентами, находящимися в экзистенциальном кризисе, психокоррекция проводится с использованием специальных техник работы с внутренними кризисами личности. О них я тоже расскажу в отдельной книге, так как это очень емкий материал. Докризисный период Дурака, лучше вообще переждать до «созревания» клиента. С целью быстрого перевода клиента на другой уровень, более подходящий для коррекции, можно использовать любые иррациональные методики, без анализа и пояснений (на данном этапе он не поймет или просто не примет никакой анализ).
Признаком «взросления» такого клиента будет его искреннее удивление с восклицанием: «Какой же я был дурак! Все делал неправильно!».
Состояние на аркане Дурака,