Ленивых детей гораздо меньше, чем нам кажется, дети становятся ленивыми, когда перед ними возникает задача, с которой они не могут справиться; детская лень в большинстве случаев — защита от педагогической агрессии учителя
Учителю мало знать свой предмет, он должен знать детское незнание и уважать его — понимать его подлинную причину и устранять её, не пытаясь прибегать к силовым приемам.
Истинное воспитание — не рассказы о существовании честности, мужества и иных добродетелей, а выработка устойчивых привычек положительного поведения в таком коллективе, в котором иначе жить просто нельзя.
