Написанная на одном дыхании, эта повесть, как и другие прозаические произведения Соколова, претерпела не менее пяти авторских переработок; интуиция поверялась очень серьёзным отношением к слову. Композиция повести выявляется в соотношении отдельных частей и смене стилевых уровней. Отсутствует не только сюжет: меняются и персонажи, теряя идентичность. Механическое течение времени не признаётся, как и граница между жизнью и смертью. Языковое экспериментаторство наряду с многими конкретными намёками на советскую действительность и русскую историю, отражает и духовные поиски, внелогические открытия фундаментальных взаимосвязей.
Вольфганг Казак, немецкий славист, литературный критик.
Герой инфантилен и не¬разумен — этим мотивируется право на композиционную игру, на отталкиванье от жёстких рёбер разумного мира, на стилистическую эквилибристику и безразличие ко времени, которое течёт то в одну сторону, то в дру¬гую, как дует ветер. Однако, жанр не детерминирует повествования и не покушается на творческую волю ав¬
Вольфганг Казак, немецкий славист, литературный критик.
Герой инфантилен и не¬разумен — этим мотивируется право на композиционную игру, на отталкиванье от жёстких рёбер разумного мира, на стилистическую эквилибристику и безразличие ко времени, которое течёт то в одну сторону, то в дру¬гую, как дует ветер. Однако, жанр не детерминирует повествования и не покушается на творческую волю ав¬
Жас шектеулері: 18+
Құқық иегері: Медиакнига
Әңгімелеуші: Иван Литвинов
Басылым шыққан жыл: 2025
Баспа: МедиаКнига
Ұзақтық: 8 сағ. 5 мин.
Кітаптың басқа нұсқалары2
Школа для дураков
·
Школа для дураков. Между собакой и волком. Палисандрия
·
