Материал, суперский! Рекомендую к прочтению!
Очень скучно. Не буду дочитывать
Книга – косвенное руководство для родителей, которые осознают свое родительство. Здесь нет прямых указаний, да и не должно быть, здесь размышления, которые переворачивают взгляды на отношения ребенок – родитель. Незыблемая классика, актуальные сквозь время проблемы и решения, которые вне времени. Мудрая книга гениального педагога и человека. Читать и перечитывать каждому родителю.
Хорошая книга. Я бы охарактеризовала ее как описание «философии» воспитания духом духа, воли, поведения ребенка.
Полный антипод Спока, Макаренко и тд, где учили «не залюбить», «чтобы знал», «чтобы не вырос неряхой, грубияном» и тд
Думаю, что через время вернусь еще раз, чтобы перечитать снова
«Любовь и совесть правят миром»
Эта книга не про какие-то методы или возрастные особенности, а про отношение к детям, с которого все и начинается. Она про воспитание родителей. В чем-то эта книга укрепила мое представление о любви к детям, в чем-то я была не согласна, но это из-за разной педагогической веры (понятие автор ввел). Слово вера хорошо подходит к воспитанию, как я думаю, так как в этом вопросе нельзя ничего знать точно, и нельзя измерить результат своего воспитания. Проводя педагогическую деятельность важно успевать задавать себе вопросы, прежде чем что-то делать. «Вот то, что я сейчас задумала - это для ребенка или для того, чтобы чувствовать себя хорошим учителем? Не для самолюбия ли?», «Какая цель этого задания? Чтобы ученик знал материал или в его голове сформировалось представление о добре/зле/справедливости в дополнение к его собственным?», «Нужна ли сейчас строгость или если проигнорировать - это будет нести даже большую пользу для него?». Это действительно трудно, но это важно. Никогда не узнаешь, не отследишь и не посчитаешь результат своей педагогической работы, поэтому ты должен работать на совесть, ради всеобщего блага общества, в которое выйдет ребенок. Наша задача лишь подготовить его к выходу туда. Воспитать будущих родителей. Иногда результат нашей деятельности совершенно не предсказуем, так как мы можем учить одному, а на самом деле ребенок усваивает другое. Например, учитель ведет урок и думает, будто он учит детей датам, событиями, учит думать логически, подходить к информации критически, а на самом деле он учит своим примером ораторскому искусству, искусству быть учителем. Больше хвалить, не обесценивать проблемы маленьких, сотрудничать с ними и относится как к равным (они то себя считают большими), поддерживать любознательность и углублять ее.
А самое важное, чему важно научить ребенка это любви к людям. В общем, советую!
Поучительная, в то же время не назидательная книга, дает много поводов для раздумий. Можно взглянуть иначе не только на воспитание детей, но и на отношение к людям в целом.
Всем родителям советую!!!
Бессмертная мудрость педагогики с точки зрения практика с гибким подходом к делу. Каждому родитель, категорически рекомендую.
Спасибо, прекрасная книга, очень полезна для каждого родителя. Рекомендую!
