Ка-ак защекочет! Но Санька даже не взвизгнул, как обычно.
– Отстань! – закричал он и скинул братишку с кресла.
Но Тёмка не обиделся – чего на Саньку обижаться! Он бодро заплясал, замахал платочком и запел:
2 Ұнайды
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь! Не ворчите!
Хохочите! Хохочите!
(Только не на уроках)
1 Ұнайды
Цып, цып, мои касатки! Безобразники, как вы себя ведёте? Вы, пушистые комочки, совсем обнаглели!
Можно, например, нарисовать картину «Молодой человек, достающий тарелку супа из микроволновки». Или «Юноша, играющий на компьютере» – это всё будут автопортреты.
Одна певица – ещё не хор, ещё не хор,
Одна морковка – не огород;
Довольно скоро он вернулся, прижимая к груди огромный арбуз. И причёски у папы и арбуза были совершенно одинаковые
У захлопнутой двери, или Исо!
Весёлый малыш Родиончик обожал захлопывать двери. Увидит открытую дверь – сразу ка-а-ак толкнёт её изо всех сил, чтобы хлопнула погромче! И хохочет.
Однажды бабушка вышла на лестничную клетку – мусор выкинуть в мусоропровод. Родиончик тут же ка-а-ак налетит с разбега на входную дверь!
Дверь классно захлопнулась: хлоп! Родиончик радостно захохотал: «Ха-ха-ха!»
А бабушка в ужасе охнула: «Ох!» Ключей-то у неё с собой не было!
– О, Господи! Вот напасть на мою голову! – причитала бабушка, в отчаянии дёргая дверную ручку.
На лестничную клетку вышла соседка тётя Нина с внуком Платоном, пятиклассником.
– Что случилось?
Бабушка всё рассказала и со вздохом добавила:
– Как бы чего не натворил проказник! Он ведь глупый ещё.
– Сейчас я отправлю вашему внуку ссылку на ролик, где наглядно показывают, как открыть любой замок, – сказал Платон. – И Родион отопрёт дверь. У него включён компьютер?
– Какой компьютер! Чего ты выдумал! – замахала руками бабушка. – Родиончику только два годика будет!
– Парню давно пора освоить компьютер. Я, например, с пелёнок сижу в интернете, – гордо вскинул голову пятиклассник и удалился в свою квартиру.
– Болтун! – бросила ему вслед тётя Нина.
А бабушка решила:
– Нужно вызвать с работы маму! Можно позвонить с вашего телефона?
– Конечно! – соседка протянула мобильник. – А я побегу в магазин – надо кормить моего виртуальщика. Аппетит-то у него о-го-го какой реальный!
– Мчусь! – ответила бабушке мама. – Ты пока удерживай Родиона у двери. А то он такое устроит – мало не покажется!
Бабушка села на стул, принесённый тётей Ниной, и стала через дверь рассказывать про Красную шапочку, про Колобка, про репку…
Как закончится очередная сказка, Родиончик сразу кричит: «Исо!» Что в переводе с его языка означает: «Ещё!» Мол, давай ещё сказку!
«Ничего, уже немножко осталось, – подбадривала себя бабушка. – Вот-вот мать приедет».
Но тут позвонила мама и взволнованно сообщила:
– Я в пробке! То в одной, то в другой! Навигатор совсем взбесился! Держись!
– Ох! – уж в который раз охнула бабушка. И начала рассказывать про трёх поросят.
В это время по лестнице поднимался Гошка Заглушкин – из школы возвращался. Он, конечно, остановился – сказку послушать.
Когда поросята успешно разделались с волком, Гошка попросил:
– Можно ещё?
В ту же секунду Родиончик завопил: «Исо!» А бабушка чуть не свалилась со стула.
– Сил моих больше нет! Со всех сторон: «Ещё! Ещё!» Теперь лучше ты, Гошенька, почитай что-нибудь Родиончику. Его отвлекать нужно, чтоб от двери не отходил, всяких бед не натворил.
Гошка достал из рюкзака «Чтение» и открыл басню Крылова «Мартышка и очки» – её на дом задали выучить. Запинаясь, но с выражением прочитал Гошка басню в замочную скважину.
Родиончику понравилось выступление Заглушкина, и он потребовал: «Исо!»
Гошка снова прочитал басню, уже более уверенно. А дверь опять: «Исо!»
И так – несколько раз. Неизвестно, сколько бы ещё времени незадачливая обезьянка кувыркалась с очками, но на лестничную клетку вышел сосед из квартиры напротив. В руках у него был саксофон. Сосед оказался в курсе происходящего – в дверной глазок, наверное, всё видел и слышал.
– Отдыхайте! – кивнул он бабушке и Гошке. – Пора устроить музыкальную паузу. – И сыграл весёлую польку.
– Исо! – одобрил Родиончик.
Сосед сыграл песенку лягушки из мультфильма «Прикольное болото». Гошка и бабушка подхватили припев:
Жить нельзя без озорства!
Бре-ке-кваракс! Ква-ква-ква!
На задорное кваканье вышла соседка из квартиры слева. Она недавно там поселилась. Музыкант, едва взглянув на неё, чуть не выронил саксофон.
– Вы здесь живёте? – в чрезвычайном волнении воскликнул он. – Я вас видел на автобусной остановке несколько месяцев назад! С тех пор мечтаю познакомиться! Меня зовут Олег.
– Вероника, – протянула ему руку соседка.
– Вот и познакомились, – улыбнулась бабушка. – А я, между прочим, Анна Михайловна.
– Вы, наверное, проголодались, – сказала Вероника. – Сейчас я кое-что принесу.
Она скрылась в своей квартире и вскоре вернулась с аппетитными бутербродами на подносе.
– Вот, попробуйте! Я сама солила рыбку по особому рецепту.
…До чего же вкусные были бутерброды! Все угостились на славу.
– Обязательно запишу ваш рецепт, когда попаду, наконец, к себе домой, – облизнулась бабушка. И спохватилась: – Родиончик! Чего-то давно его не слышно! Родиончик, ты здесь?
В ответ тишина.
– Про мартышку будешь слушать? – дожёвывая очередной бутерброд, заорал в замочную скважину Гошка. – Эй, ты! Ку-ку!
– Скорее сюда! – призывно проквакал на саксофоне Олег.
Никакого результата. Дверь пугающе молчала.
– О, Боже! – простонала бабушка. – С ним что-то стряслось! Он мог пальчик в розетку засунуть! И утюг включить! И на шкаф залезть! И на подоконник! Срочно вызываю спасателей!
Но в эту минуту из лифта выскочила мама. Ей всё-таки удалось вырваться из пробок, несмотря на козни коварного навигатора! Мама кинулась к двери и поспешно повернула ключ в замке.
Дверь открылась. Все бросились в квартиру.
– Вот он!
Ребёнок неподвижно лежал ничком, уткнувшись носом в пол.
– Родиончик, миленький, что с тобой? – бабушка схватила внука.
Малыш медленно открыл глаза, сонно улыбнулся и пробормотал: «Исо».
После чего снова заснул.
– Уф! – с облегчением выдохнули все.
Мама бережно взяла Родиончика и отнесла в кроватку.
– Теперь можно и чайку попить, – предложила Вероника. – Идёмте ко мне!
Соседи с удовольствием согласились – уж больно не хотелось расходиться! Вскоре они сидели в уютной кухне, пили ароматный чай с имбирными пряниками и вели задушевные разговоры.
– Как приятно неожиданно оказаться в гостях! – радовалась бабушка. – И, главное, ехать никуда не надо!
– Нет худа без добра, – улыбалась Вероника. – Может, мы бы так и не встретились, хоть и живём друг у друга под боком!
– Это всё Родиончик! – уточнил Гошка.
–
На уроке музыки Глафира Петровна строго сказала:
– Дети! Сегодня я вам продиктую новую песню. А вы записывайте всё очень тщательно, не пропуская ни единого словечка! Итак, начали! «Цып, цып, мои цыплятки…»
А в это время Петька Редькин решил пощекотать Владика Гусева. Владик взвизгнул и подпрыгнул. А Петька захихикал.
– Как вы себя ведёте? Безобразники! – рассердилась Глафира Петровна. – Вы у меня дождётесь! – И продолжала: – Цып, цып, мои касатки, вы – пушистые комочки…
А в это время Владик Гусев решил дать сдачи Петьке Редькину. И тоже его пощекотал. И теперь уже Петька взвизгнул и подпрыгнул. Глафира Петровна рассердилась ещё больше и крикнула:
– Совсем обнаглели! Распустились! Если не исправитесь, то ничего хорошего из вас не получится! Только хулиганы и бандиты! Срочно подумайте над своим поведением!
И стала дальше диктовать про цыплят.
А Петька Редькин подумал-подумал над своим поведением и решил его исправить. То есть перестал щекотать Владика и просто выдернул у него из-под носа тетрадку. Они начали тянуть несчастную тетрадку каждый к себе, и она в конце концов разорвалась. А Петька и Владик с грохотом свалились со стульев.
Тут терпение Глафиры Петровны лопнуло.
– Вон отсюда! Негодники! – закричала она страшным голосом. – И чтоб завтра же привели родителей!
Петька с Владиком чинно удалились. Глафире Петровне больше никто не мешал. Но она уже не могла успокоиться и всё повторяла:
– Накажу! Ух, накажу негодников! Надолго запомнят!
Наконец мы дописали песню, и Глафира Петровна сказала:
– Вот Ручкин сегодня хорошо себя ведёт. И слова, наверное, все записал.
Она взяла мою тетрадь. И стала вслух читать. И лицо у неё постепенно вытягивалось, а глаза округлялись.
«Цып, цып, мои цыплятки, я вас накажу, вы у меня дождётесь! Цып, цып, мои касатки! Безобразники, как вы себя ведёте? Вы, пушистые комочки, совсем обнаглели! Мои будущие квочки! Из таких, как вы, вырастают бандиты и хулиганы! Подойдите же напиться и подумайте над своим поведением! Дам вам зёрен и водицы, и чтоб завтра же привели родителей! Ух, накажу этих негодников! Надолго запомнят!»
Класс захлёбывался и всхлипывал от смеха.
Но Глафира Петровна и не улыбнулась.
– Та-ак, Ручкин, – произнесла она металлическим голосом. – За урок тебе – двойка. И ты чтоб без родителей в школу не являлся.
Ну за что, спрашивается, двойка? За что родителей в школу? Я же записал всё, как просила Глафира Петровна! Ни словечка не пропустил
