Милые мои, когда ребенок не справляется с напряжением, он может уйти в агрессию, неврозы, поведенческие и эмоциональные нарушения. Очень ВАЖНО сохранять спокойствие и не отвечать агрессией на агрессию. Постарайтесь в этот момент вспомнить, кто тут взрослый. И помните, это всего лишь ребенок. Ему сейчас тяжело. Он просто не может реагировать иначе. Я верю, что у вас обязательно получится помочь ему.
Во-первых, не забывать о качественном времени. Очень рекомендую утром, перед тем как вести ребенка в детский сад: • поиграть дома – ОБЯЗАТЕЛЬНО – минимум 15–25 минут; • дать выбрать игрушку; • придумать интересную игру по дороге; • НЕ ТОРОПИТЬСЯ; • в первое время соблюдать ритуалы прощания (о них дальше расскажу).
Базовые фразы при расставании в садике: 1. Я тебя очень сильно люблю. 2. Мне НУЖНО идти на работу, НО я обязательно за тобой ВЕРНУСЬ. 3. Пока ты будешь в садике, за помощью можешь обратиться к воспитателю (назвать имя). Она добрая и с удовольствием тебе поможет. 4. Желаю тебе научиться чему-нибудь интересному. Когда я приду за тобой, ты мне все покажешь и расскажешь.
8. Игра «Ласковые лапки» Возраст: с 2 лет. Цель: Снять напряжение, мышечные зажимы, снизить агрессивность, развить чувственное восприятие, гармонизировать отношения между ребенком и взрослым. Описание: Взрослый подбирает 6–7 мелких предметов различной фактуры: кусочек меха, кисточку, стеклянный флакон, бусы, вату и т. д. Все это выкладывается на стол. Ребенку предлагается оголить руку по локоть; взрослый объясняет, что по руке будет ходить «зверек» и касаться ласковыми лапками. Надо с закрытыми глазами угадать, какой «зверек» прикасается к руке, – отгадать предмет. Прикосновения должны быть поглаживающими, приятными. Комментарий: «Зверек» может прикасаться также к щеке, колену, ладони. Периодически нужно меняться с ребенком местами.
Кроме того, облегчить принятие садика как данности позволят следующие простые действия в течение дня (также повышающие качество времяпрепровождения ребенка в саду и дома):
И в-третьих, после детского сада важно ограничить просмотр телевизора и использование гаджетов (поскольку они дают дополнительную эмоциональную нагрузку),
