2.Дети (Los niños) говорят не по-испански (español), они говорят и (y) пишут (escribir) по (en) русски (ruso). 3.Дети учатся (estudiar) не в (en) школе (la escuela). 4.Они (Ellos) не учатся там (allí). 5.Хорхе и Николас не учатся в (en) университете (la universidad). 6.Там (Allí) они изучают (estudiar) не испанский (español).Они учат русский (ruso) и французский (francés). 7.Они работают (trabajar) не много (mucho). 8.Студенты (Los estudiantes) читают (leer) не много на (en) испанском и (y) французском. 9.Анита (Anita) не работает в (en) больнице (el hospital). 10.Она (Ella) не работает много и (y) возвращается (regresar) рано (temprano). 11.Сегодня (Hoy) она не отдыхает (descansar). 12.Лолита (Lolita) поет (cantar) не в (en) театре (el teatro). 13.Она поет не очень (muy) хорошо (bien). 3.Вопросительное предложе
Прочитайте, переведите, перескажите текст.
Анна (Ana) и (y) Лолита (Lolita) говорят по-русски (ruso).
Сегодня (Hoy) она не отдыхает (descansar).
возвращается (regresar) рано (temprano).
Специальные обозначения Аннотация
como porque no quiero comer. – Я не ем, потому что не хочу есть.
¿Por qué no comes? – Почему ты не ешь?
на испанском (español). 2.Дети (Los niños) говорят не по-испански (español), они говорят и (y) пишут (escribir) по (en) русски (ruso). 3.Дети учатся (estudiar) не в (en) школе (la escuela). 4.Они (Ellos) не учатся там (allí). 5.Хорхе и Николас не учатся в (en) университете (la universidad). 6.Там (Allí) они изучают (estudiar) не испанский (español).Они учат русский (ruso) и французский (francés). 7.Они работают (trabajar) не много (mucho). 8.Студенты (Los estudiantes)
2.Отрицательное предложение Порядок слов в испанском отрицательном предложении аналогичен порядку слов в утвердительном предложении, но следует запомнить одно правило: Отрицательная частица no всегда стоит перед глаголом. Упражнение 2 Переведите данные предложения на испанский язык. 1.Тереза говорит (hablar)