В летном училище нас научили определять фазу ночного светила – «полнеет» луна или «худеет». Если она напоминает букву «С», значит, «спадает». Если же напоминает дужку от буквы «Р», то «растет»
Наша работа состоит из выбора между риском поменьше и риском побольше. Сам полет – это уже риск! Наша пилотская задача – постоянно риски оценивать и выбирать оптимальные и безопасные способы их минимизации
работа инструктора – увидеть недостатки и правильными действиями – постановкой задач, подсказками, прямыми рекомендациями, демонстрацией – их исправить
