Когда родители позволяют детям избегать столкновения с их страхами и тревогами — делая за них какие-то вещи или оберегая от возможного беспокойства, — они также способствуют сохранению этих убеждений.
Когда родители позволяют детям избегать столкновения с их страхами и тревогами — делая за них какие-то вещи или оберегая от возможного беспокойства, — они также способствуют сохранению этих убеждений.
тревожные дети избегают всего, что вызывает у них страх. Вследствие этого они не имеют возможности выяснить, что то, чего они боятся, возможно, никогда не произойдет в реальной жизни, а если и произойдет, они сумеют с этим справиться.
Дети, страдающие повышенной тревожностью, убеждены в том, что наш мир — место, опасное для жизни. Из-за этой убежденности они часто интерпретируют совершенно безобидные события как примеры всевозможных опасностей.
Базовыми навыками управления тревожностью — такими как «лестница страха», детективное мышление и навыки родительского управления поведением — необходимо овладеть каждой семье.
