Спорное искусство

В семье Барбоскиных у каждого из детей есть свои таланты. Дружок хорошо играет в футбол, Гена успешно занимается наукой, Роза артистичная, а Лиза сочиняет песни и поёт. Но порой ребята увлекаются каким-то новым занятием, и это может нарушить привычный ход жизни семейства. Однажды Лиза решила попробовать себя в лепке из глины, и вот какая история из этого вышла.

Стоял прекрасный выходной денёк. Роза, выпив чаю с мамиными пирожками, включила в наушниках любимый трек и направилась в комнату насладиться законным отдыхом.

Она зашла в спальню, которую делила с сестрой Лизой и, как обычно, присела на пуфик около зеркала… Это ещё что за новости?! Что-то липкое и мерзкое промочило одежду! Роза привстала и обнаружила, что уселась на кусок глины. Вся её юбочка была испачкана. Девочка в недоумении оглядела комнату: диваны и кресла заляпаны глиной, на ковре грязные следы…

За столиком у окна трудилась Лиза – высунув язык от усердия, лепила вазочку.

Возмущению Розы не было предела.

– Лиза! Здесь не твоя личная мастерская! – воскликнула она.

– Здесь наша общая комната! – парировала Лиза.

В дверь заглянул их брат Дружок:

– Девчонки, там пирожок оставался, вы не брали?

На него не обратили никакого внимания.

– Это невыносимо! – ругалась Роза. – По комнате пройти нельзя! Выкинь всё немедленно!

– Что значит выкинь?! – возмутилась Лиза. – Это искусство! У меня талант!

– Могу поспорить, что дальше этих вазочек дело не пойдёт! – ехидно продолжала Роза.

– Ещё как пойдёт! – огрызнулась Лиза.

Сёстры с негодованием уставились друг на друга.

Роза взяла со стола книжку «История искусства» с фотографиями скульптур, перелистнула несколько страниц и показала Лизе разворот:

– Тогда лепи что-нибудь посложнее! Как нормальный скульптор!

Лиза, раздражённая тем, что её талант подвергают сомнению, протянула лапу.

– Спорим! – заявила она, уверенная в своей победе.

– Если не слепишь, моешь комнату! – добавила Роза. – Всю неделю!

– А если слеплю, тут будет моя мастерская! – твёрдо сказала Лиза.

Дружок, с интересом следивший за спором, потёр лапы:

– И Розочка испечёт нам пирожки!

– Идёт! – серьёзно кивнула Роза.

Дружок разбил пожатые лапы.

– Лизка, я буду твоим натурщиком, – сразу предложил он в надежде, что Роза проиграет, и он сможет ещё полакомиться пирожками.

Сказано – сделано. Дружок уселся на диван и стал позировать. Правда, натурщик из него оказался никудышный: сидеть просто так было скучно, и он постоянно вертелся, чеканя о ракетку мячик для пинг-понга.

Лиза никак не могла сосредоточиться и наконец не выдержала:

– Ты можешь не вертеться?!

– Ха! Да хватит тебе лепить, – отмахнулся Дружок, которому надоело позировать.

– Но я же поспорила… – растерялась Лиза.

– А у тебя получится? – недоверчиво спросил Дружок.

– У меня получится! – ответила сестра, а потом замешкалась. – Наверное…

Дружок, который уже настроился на пирожки, решил ей помочь.

– Не, тут надо действовать наверняка! – сказал он. – Есть план, сестрёнка!

И он шёпотом, чтобы никто не услышал, поделился с Лизой своей гениальной идеей.

На следующее утро в комнате девочек собралась вся семья. Не было только Дружка, но его отсутствию никто не придал значения. На столике стояла скульптура, пока что накрытая куском полотна.

– Э-э… Ну вот… – заговорила Лиза, заикаясь и краснея как рак. – Вот что у нас… у меня вышло… Моя первая большая скульптура. Оцените плод моего… оцените плод моего… таланта.

Она потянула ткань за край, и взорам остальных Барбоскиных предстала точная копия Дружка, даже с футбольным мячом в лапах. Ну прямо как живой! Только глиняный…

Все ахнули.

– Я всегда верил в Лизины способности! – воскликнул папа.

– А где мы его поставим? – задумалась мама.

– Нигде! – тут же перебила родителей Лиза. – Я уже получила предложение выставиться в Лувре и Эрмитаже. Вот, э-э… теперь выбираю…

Одна лишь Роза не выражала восторга. Она с подозрением изучила творение сестры со всех сторон, а потом огляделась и хитро спросила:

– А где Дружок?

Лиза проигнорировала этот выпад и торопливо заявила:

– Ну что ж! Наша выставка заканчивается, спасибо, что посетили…

Но Роза не отступала. Она начала обо всём догадываться.

– Так быстро? – протянула она. – Дай ещё немного полюбоваться твоим шедевром, пока его в Лувр не увезли…

В этот самый момент скульптура вдруг начала трещать по швам. В следующий миг она раскололась, и перед всеми появился… настоящий Дружок с мячиком в лапах. Лиза обмазала брата глиной и пыталась выдать за скульптуру!

– Я так и знала! – злорадствовала Роза. – Обман!

– Лиза, это очень некрасиво – обманывать! – разочарованно покачала головой мама.

Да и папа признал:

– Я не ожидал такого от тебя, Лиза.

– Прости, сестрёнка, – вздохнул Дружок, который не хотел никого подвести.

Чтобы добить Лизу, сестра сунула ей в лапы совок с веником и напомнила:

– С тебя уборка!

Когда все ушли, Лиза заплакала от досады. Но через минуту в комнату вернулся Гена. В лапах он держал глиняную вазочку. «Скульптура» Дружка Гену не очень впечатлила, а вот когда он присмотрелся к Лизиной вазочке, то счёл её очень даже симпатичной.

– Лиза, у тебя получаются хорошие вазы! – заявил он.

– Поиздеваться пришел? – мрачно буркнула Лиза. – Мне и так плохо!

– Я серьёзно! – возразил Гена. – Я уверен, что у тебя есть талант. Давай я буду позировать?

Лиза его уверенность не разделяла.

– Всё равно у меня ничего не получится, – вздохнула она.

– Не попробуешь – не узнаешь! – решительно сказал Гена.

Когда вечером Роза вернулась в спальню, то снова обнаружила там нечто, накрытое полотном. Сдёрнув покрывало, она увидела… глиняную скульптуру Гены с учебником в лапах. Точь-в-точь Генка! Но наученную опытом Розу было не так-то легко провести.

– Это что ещё за фокусы? – возмутилась она. – Гена, ладно эти клоуны… Но ты-то!

Роза обошла скульптуру со всех сторон и даже постучала по глиняному носу брата.

– Я знаю, что это ты! – настойчиво повторила она.

Схватив скульптуру за хвостик, она сильно потянула…

Хвостик отломился и остался у неё в лапе!

– Какое варварство! – раздался у неё за спиной голос Гены. – Ломать произведения юного мастера! Эх, Роза, Роза!

Он забрал хвостик и приделал его обратно.

Тут в комнату вернулась и Лиза.

– Ну что, проспорила? – довольно сказала она. – Лепи пирожки!

Розе ничего не оставалось, кроме как отправиться на кухню. Она достала поваренную книгу и начала искать что-нибудь подходящее, но все рецепты казались ужасно сложными. Роза расстроилась ещё больше.

– Ну как дела? – заглянул к ней Гена. – Вечером пируем?

– Я ничего не умею! – пожаловалась Роза. – У меня не получится!

На это Гена только улыбнулся и сказал:

– Роза, не попробуешь – не узнаешь!

А ведь он прав! Лизина попытка схитрить не прошла и заставила всех усомниться в таланте девочки. Но стоило ей взяться за дело по-честному, как оказалось, что и без обмана она может создавать замечательные скульптуры. Не опускай руки перед первой же сложной задачкой на пути. Как иначе узнать, на что мы способны на самом деле?

Творческий поиск

Как непросто бывает понять, чем тебе нравится заниматься и что у тебя хорошо получается. Найти своё увлечение, а может, и призвание… Давай узнаем, как искал себе будущую профессию Малыш, самый младший из Барбоскиных.

Как-то раз Малыш и Лиза остались дома вдвоём. Малыш играл в игрушки, а Лиза у себя в спальне наигрывала песенку собственного сочинения на синтезаторе, электрическом пианино.

– «Мы играли в капитанов, обошли пять океанов, с братом очень весело игра-а-ть», – пела она.

Малыш заглянул в комнату к сестре.

– Ухты-пухты! – восхищённо сказал он. – Лиза, ты поёшь прямо как Жанна Киска в телевизоре!

Польщённая Лиза улыбнулась и гордо ответила:

– Конечно! Я же будущая певица.

– А я будущий певец! – воскликнул Малыш, набрал в лёгкие побольше воздуха и громко запел: – «Мы играли в капитана, обошли пять океанов… с братом очень весело игра-а-ать…»

Лизе эта идея не понравилась. В мире шоу-бизнеса и так было тесновато, не хватало ещё одного певца.

– Смотрите, какой шустренький! – проворчала она. – Ты себе другую профессию выбирай! Мне, знаешь ли, конкуренты не нужны!

– А как выбирать профессию? – растерялся Малыш.

– Очень просто! – ответила Лиза. – Найди, к чему у тебя талант, – и вперёд! – И она подтолкнула брата к двери, чтобы не мешал репетировать.

– А… к чему у меня талант? – задумчиво спросил Малыш.

– Ну я-то откуда знаю! – Лизу начали раздражать его расспросы. – Ищи, пробуй!

Она снова заиграла на синтезаторе, и Малышу пришлось разбираться самому.

Через некоторое время Малыш снова прибежал к Лизе. На голове белый колпак, на боку сумка с красным крестом, как у настоящего врача.

– Лиза, я решил стать доктором! – с порога заявил он.

– Вот и молодец! – отозвалась Лиза, не отрываясь от игры. – У докторов на пение точно времени не хватит.

Тут Малыш схватил сестру за лапку и натянул на неё манжету тонометра – специального прибора для измерения давления.

– Доктор, а вы можете мне не мешать? – нахмурилась Лиза.

– Не можем! – ответил Малыш, который уже вошёл в роль. – Раз сестрица, два сестрица, приходи ко мне лечиться! – пропел он, чтобы подбодрить Лизу.

«Опять конкуренция!» – подумала девочка. Она сразу решила, что лучше будет согласиться на обследование, чтобы братик забыл про песни.

– Ты проверяй, а не пой! – строго сказала она, протягивая лапу.

Малыш накачал грушей давление в манжету, посмотрел на данные прибора и в наигранном ужасе округлил глаза:

– Ого! Больная! У вас та-а-ак много давления! – Что делать с этой информацией, он не знал, поэтому достал из сумки игрушечный молоточек: – Теперь будем нервы проверять.

Малыш посадил Лизу на стул и начал стучать молоточком по её колену. Лиза всё время дёргала ногой – нервы у неё были в порядке, но уже начинали пошаливать. Когда юный доктор принялся колотить сильнее, она не выдержала и вскочила с криком:

– Всё! Хватит, мне это надоело!

Она попыталась снова заняться музыкой, но не тут-то было.

– Нервы совсем плохие, – поставил диагноз Малыш. – Будем лечить!

Он достал из сумки игрушечный шприц, наполненный водой, и двинулся к Лизе.

– Всего один укольчик! – ласково сказал он.

Лиза ненавидела укольчики и лечиться вовсе не собиралась.

– Не подходи ко мне! – в панике завопила она и бросилась наутёк.

Но Малыш не отставал и гонялся за сестрой по всей комнате, уговаривая:

– Больная! Не бойтесь!

– Нет! Не подходи! – верещала Лиза, запрыгивая то на стол, то на диван.

Наконец её мучения закончились: Малыш споткнулся о край ковра и, падая, случайно надавил на шприц – струя попала ему прямо в лицо.

– А-а! Ай! – захныкал Малыш, потирая кулачками саднящие глаза.

Лиза остановилась и назидательно сказала:

– Вот! Не надо тебе быть доктором, Малыш.

Братик понуро опустил голову и вышел из комнаты, хлопнув дверью. Лиза с облегчением выдохнула – ура, теперь можно порепетировать! Она направилась к синтезатору, мурлыкая под нос свою песенку. Но не успела она сесть за инструмент, как в комнату забежал Малыш с тележкой, на которой были расставлены баночки с красками, лежали ножницы, кисточки и расчёски.

– Лиза! – радостно воскликнул он. – Я буду парикмахлером! Давай я буду на тебе тренироваться?

– Вот ещё! – возмутилась Лиза. – У меня своих забот хватает.

– Жаль, – огорчился Малыш. – А я уже песенку придумал: «Щёлк-щёлк-щёлк да щёлк-щёлк-щёлк! Я отрежу волосок!»

Снова конкуренция! Лиза заскрежетала зубами. Как же угомонить Малыша, чтобы он перестал петь и сочинять?

– Ладно, тренируйся, – уныло сказала она. – Только не пой! И не вздумай мне что-нибудь отрезать! – И отобрала у него ножницы – для безопасности.

Малыш ловко орудовал кисточками, лаком и расчёской. В довершение он высыпал на голову сестре горстку конфетти и воткнул в хвостик на макушке цветочек.

– Посмотри, какая ты стала красивая! – сказал он и поставил перед Лизой зеркало.

Лиза глянула на своё отражение: её волосы были всклочены и выкрашены в разные цвета, а в хвостике торчала кривая ромашка.

– А-А-А-А-А! – закричала Лиза.

– Тебе не нравится? – удивился Малыш.

Лиза в ужасе выбежала из комнаты и понеслась в ванную распутывать «творчество» брата. Малыш огорчился: он понял, что Лизе причёска не понравилась, а значит, парикмахерское дело – тоже не его. Однако он быстро утешился и загорелся другой идеей.

Едва Лиза смыла гуашь с волос, как Малыш ворвался в ванную комнату с обручем и кнутом в лапах.

– Лиза! Я буду дрессировщиком, – заявил он.

– Может, не надо дрессировщиком? – жалобно спросила та.

– Надо, Лиза, надо! – Малыш щёлкнул кнутом и завёл новую песенку: – «Алле-оп, алле-оп! Ты спляши-ка нам галоп!»

Лиза ловко взобралась на полотенцесушитель.

– Всё! – сказала она. – Ни за что отсюда не слезу!

– Ну вот, не слушается, – вздохнул Малыш. – Плохой из меня дрессировщик!

После неудачи с дрессировкой сестры неунывающий Малыш решил стать поваром. Он приготовил суп и угостил им Лизу, но она так долго плевалась, что пришлось признать: к кулинарии у него таланта тоже нет.

Может быть, стать портным? Малыш потренировался на шторах и сшил Лизе платье. Но шить он не умел, и платье получилось кривое и некрасивое.

А если мастерить мебель? Но табуретка, которую сделал Малыш, попросту развалилась под Лизой!

Может, связать свою жизнь… если не с песнями, то с музыкой? Малыш собрал у себя в комнате барабанную установку и принялся колотить по тарелкам так сильно, что у сестры разболелась голова.

Тут Лиза поняла, что есть только один способ умерить пыл младшего брата.

– Малыш, хватит, – сказала она, накрывая барабаны подушками. – Лучше уж будь певцом. Это самая безопасная профессия.

– Думаешь, у меня есть к этому талант? – обрадовался Малыш.

– Талант – странная штука, – загадочно ответила Лиза. – Его порой не сразу разглядишь!

И они начали вместе репетировать песню про капитанов, а потом дружно исполнили её перед всей семьёй!

Не стоит жадничать, как Лиза, и бояться конкуренции. Если у тебя есть талант, ты сможешь найти себе место в любой профессии, а работать бок о бок с друзьями или членами семьи вдвойне приятно!

Фуэте

Порой нам хочется поменять увлечения и переключиться на что-то… более популярное или крутое. Как ты, наверное, знаешь, Гена Барбоскин обожает точные науки. Но только представь: и ему однажды захотелось попробовать что-нибудь новенькое! А произошло это так…

Был тихий летний вечер. Гена в своей комнате, как всегда, занимался математикой и слушал радио. Его ушки ласкала прекрасная классическая музыка, и она так понравилась юному учёному, что он даже начал подтанцовывать. Вскоре музыка закончилась, и голос диктора произнес:

– Мы прослушали отрывок из балета «Щенячье озеро». Сегодня мы берём интервью у всемирно известного танцора Гаврышникова. Буль, как вы попали в балет? Ведь вы же были учёным?

Гена прислушался. Учёный, ставший артистом балета? Разве так бывает?

Танцор Гаврышников тем временем отвечал:

– О да, я работал на адронном коллайдере. Полёт элементарных частиц – это настоящий восторг! После наблюдения за ними моё тело само начинало танцевать! Сначала я пускался в пляс прямо на работе, а потом решил целиком посвятить себя великому искусству балета.

Прослушав интервью, Гена призадумался. Он представил, как в огромной трубе адронного коллайдера танцуют элементарные частицы, складываясь в сложные узоры, как пересекаются их орбиты… Да это же вершина танцевально-научного искусства! А что, если ему тоже попробовать?

Когда Гена начал упражняться, в соседней комнате – у его брата Дружка – запрыгали на своих местах книжки и кубки. Дружок еле успел спасти от падения одну из наград и, рассерженный, направился в комнату Гены, чтобы выяснить, что происходит.

В это время Гена скакал на кровати, пытаясь выполнить особенно сложное па, но не справился – споткнулся и упал на пол.

– Ты чего это делаешь? – удивился Дружок. – Мух разгоняешь, что ли?

– Вообще-то я танцевал! – оскорбился Гена, надевая слетевшие при падении очки.

– Ха-ха-ха! Танцевал? – Дружок так и покатился со смеху. – Кто ж так танцует, гвоздь мне в кеды? Танцам учиться надо!

– А я и буду учиться! – заявил Гена.

Он подошёл к компьютеру и показал Дружку объявление в интернете о приёме на курсы танцев.

– Вот! – сказал он. – Завтра как раз набор в танцевальное училище!

Дружок ошарашенно уставился на Гену. До него начало постепенно доходить, что брат не шутит.

– Завтра же награждение! – напомнил Дружок. – Ты что, забыл? У тебя же первое место в олимпиаде по математике! Ты и меня обещал с собой взять!

Но Гена был неумолим. Он уже принял решение.

– Математика… – снисходительно сказал он, – как это старо и оторвано от жизни. Дружок, знакома ли тебе красота танца элементарных частиц?

Дружок не нашёлся что ответить и поспешил к Розе посоветоваться насчёт странного увлечения брата.

Сестра была в своей комнате – сидела перед зеркалом и накладывала на лицо тонкие кружочки огурца.

– Розка, ой, Розка, беда! – запричитал Дружок и от волнения даже съел пару кружков. – Генка решил танцором стать! Завтра в училище поступает.

Розу это сообщение не впечатлило.

– Ну и что? – пожала она плечами. – Заодно похудеет.

– Он же там весь ум растрясёт! – воскликнул Дружок, задетый равнодушием сестры. – Кто нам математику делать будет?

Тут Роза призадумалась:

– Танцевальное училище, говоришь? Ха-ха! Да он туда не поступит! Там же фуэте надо показать!

– Как это, фуэте? – не понял Дружок.

Роза встала и попыталась ему показать: начала крутиться на одной ножке вокруг себя, но не удержалась и упала на ковер, растеряв огурцовую маску.

Зато Дружок всё понял.

– Розка! – ахнул он. – Фуэте – это вещь!

Дружок решил, что если Гена попробует крутить пируэты, то поймёт, как это сложно, и откажется от своей затеи. Они с Розой вывели Генку в коридор и начали тренировать.

– И раз, и раз! Ногу выше! – давала указания Роза, как заправский хореограф.

У Гены ничего не получалось: он путался в ногах и падал. Но не сдавался.

– Поднимайся. Попробуем ещё раз, – каждый раз устало повторяла Роза.

К вечеру Дружок, наблюдавший за репетицией, зевнул.

– Может, лучше пойдём спать? – предложил он. – А завтра награждение! Там ещё и угощение будет!

Гена в очередной раз грохнулся на пол. На мгновение он словно о чём-то задумался, а потом решительно сказал:

– Будет вам завтра фуэте!

Наступила ночь. Вся семья Барбоскиных мирно спала в своих тёплых постелях… Почти вся. Гене было не до сна. Запершись в своей комнате и натянув рабочие перчатки, он что-то яростно пилил, клеил и паял…

Утром Дружок понял, что на церемонию награждения он вряд ли попадёт. А он-то думал полакомиться там чем-нибудь вкусненьким! Гена отправился в приёмную комиссию танцевального училища, и Дружок с Розой решили составить брату компанию и заодно поддержать. В зал, где проходил кастинг, их не пустили, так что, когда Гену вызвали на просмотр, брат и сестра нагнулись к щёлочке в двери. Они увидели, как брат вышел на сцену в странном костюме и пуантах. Заиграла музыка… и Гена вдруг пустился в пляс.

Его движения были такими сложными и изящными, что Дружок с Розой даже загляделись. Не верилось, что это их Генка, который ещё вчера падал на каждом втором обороте! Вскоре медленная музыка набрала темп, и Гена начал танцевать быстрее. Стало заметно, что его тело почему-то не поспевает за ногами.

Пришел черёд фуэте. Гена начал раскручиваться, да так быстро, что пол под ним задымился. А потом Гену выбросило из костюма! Он вылетел со сцены и упал куда-то за кулисы. Тут-то все и поняли, как ему удавалось так замечательно танцевать: пуанты были… электрические, с механизмом.

После жёсткого падения Гене прописали постельный режим. Вместо того чтобы заниматься наукой – или танцами, раз уж на то пошло, – он был вынужден лежать в кровати и не двигаться.

На следующий день Дружок заглянул к брату. Он принёс пуанты и пересказал последние новости:

– В общем, cказали: «Пуанты в танцевальное училище взять можем, а самого Гену Барбоскина – нет». – Дружок повертел в лапах изобретение Гены. – Но как ты их сделал?

– Да ерунда, – пожал плечами Гена. – Прикрутил мини-движок к подошве, загрузил видеосъёмку танца Гаврышникова – и вуаля, пуанты стали повторять движения его ног. – Он потёр перебинтованную голову: – К сожалению, только ног…

– А можно я их Тимохе покажу? – спросил вдруг Дружок.

– Показывай, – безразлично отмахнулся Гена.

Дружок убежал, а Гена, полежав ещё немного, встал с кровати и, хромая, подошёл к окну. Он посмотрел на своё отражение в стекле и проворчал:

– Вот до чего дотанцевался! Сплошная деградация с точки зрения науки! Всё! С сегодняшнего дня математика, физика и химия. И никакого балета!

До него донеслись весёлые крики и смех. Гена выглянул на улицу.

Во дворе Дружок, обутый в пуанты, в бешеном ритме делал фуэте и другие пируэты. Его друг Тимоха с круглыми от ужаса глазами бегал вокруг, не зная, как помочь.

А сам Дружок, высунув от счастья язык, радостно вопил:

– Гена, фуэте – это жу-у-у-уть!

Как ты думаешь, справедливо ли Гену не взяли в танцевальное училище? Как бы то ни было, он наверняка понял кое-что важное: чтобы стать танцором, нужно приложить намного больше сил и времени, чем ему казалось. А ещё он убедился, что точные науки и техника даются ему проще, а результат получается лучше. Вон какие крутые пуанты он изобрёл!

Вдохновение

Мало кто может устоять перед красотой природы. Бескрайние морские просторы, величественные горы, дремучие леса – они волнуют, завораживают и пробуждают желание увековечить эту красоту. Такой порыв что-нибудь создать называется вдохновением, и однажды, когда Барбоскины проводили время на даче, оно настигло и Лизу.

В этот удивительный момент рано утром Лиза стояла около огромной кучи компоста и выкапывала оттуда червяков для рыбалки.

– C дедушкой на рыбалку ходить, конечно, здорово, но вот червей в этой яме копать терпеть не могу… – буркнула Лиза, опуская на землю ведро с червяками.

Она утёрла пот со лба, подняла голову и вдруг увидела, как из-за горизонта выползает алое солнце и красит облака в нежно-розовый цвет.

– Какая красота! – воскликнула Лиза. – Не замечала, насколько прекрасны дачные рассветы… – И тут её как током ударило. – Стихи! Надо скорее записать! «Прекрасны дачные рассветы…»

С этими словами она поспешила в дом за блокнотом и ручкой. Вооружившись всем необходимым, Лиза устроилась на балконе.

– Ну-с, начнём. – И она начала записывать первую строчку: – «Прекрасны… дачные…»

Вдруг утреннюю тишину пронзил жуткий скрежет – это Дружок принялся пилить брёвна электропилой.

– Дружок, я занята важным делом, – окликнула брата Лиза. – Творческим.

– Я тоже творческим, – ответил Дружок. – Сделаю сейчас накат для скейта. – И он невозмутимо продолжил работать пилой.

Лизе пришлось искать себе другое место для сочинительства. Она зашла за дом и присела на крылечке задней веранды.

– Хорошо-то как! Птички поют… – мечтательно сказала она.

Но радоваться было рано – откуда ни возьмись появилась Роза.

Сестра болтала с кем-то по телефону. Она села на качели, то и дело восклицая: «Да он даже не понял!» или «Ты думаешь?»

– Нельзя ли потише? – ворчливо спросила Лиза.

– Ну ваще! – возмутилась Роза, заметив сестру. – Ты чего подслушиваешь? Представляешь, у нас на даче даже негде нормально поговорить – везде кто-нибудь вылезет… – пожаловалась она в трубку.

– Я первая сюда пришла! – сердито заметила Лиза.

Роза сделала вид, что не замечает младшую сестру, и продолжила разговор. Обиженная Лиза отошла подальше, повторяя про себя первую строчку стихотворения (как бы не забыть!), но громкий хохот сестры настигал её всюду.

– О-о-о! Куда бы от вас спрятаться? – воскликнула Лиза, едва не плача.

Она ещё побродила по участку в поисках укромного уголка и вскоре забралась по лестнице на крышу сарая, надеясь хоть там найти уединение.

– Наконец-то тишина! – сказала она, раскрывая блокнот. – «Прекрасны дачные рассветы! Когда коснётся солнца луч…»

– Один, два, три, четыре, пять, – донёсся до её ушей голос Гены, – шесть, семь, восемь, девять, десять…

– Что это? Откуда это? – удивилась Лиза, озираясь по сторонам. Она спустилась вниз, заглянула в сарай и увидела брата, который возился с колбами и пробирками. – Генка! Ты что тут делаешь?

– Одиннадцать, двенадцать, тринадцать… – продолжал считать Гена, не поднимая взгляда от пробирки, из которой капала какая-то жидкость. – Лиза, не отвлекай. Отмеряю нужную дозировку. Четырнадцать, пятнадцать…

– Долго ещё будешь отмерять? – рассердилась Лиза.

– Ровно четыреста восемь капель, – ответил юный учёный. – Двадцать два, двадцать три…

Лиза обречённо вздохнула и вышла из сарая, резко захлопнув дверь. Кажется, покоя здесь не найти… Да ещё и Малыш прибежал, как назло! Он играл с паровозиком и кричал:

– Вж-ж-ж! Чу-чух, чу-чух!

– Это невыносимо! – взвыла Лиза. – Я не могу работать в такой обстановке!

Она выбежала с дачного участка и бросилась в лес.

Дойдя до небольшой полянки, она села на траву и бросила блокнот рядом.

– «Коснётся солнца луч… луч… туч…»

Слова вылетали из головы и тонули в обиде на всех вокруг. Лиза вконец расстроилась.

К ней подбежал Малыш с самолётиком в лапе.

– Вж-ж-ж… У-у-у-у! Иду на посадку! – кричал он, а потом остановился, заметив сестру. – Лиза, поиграй со мной.

– Не могу. Я занята, – уныло ответила она.

– А чем ты занята? – заинтересовался Малыш.

– Стихи сочиняю, – сказала Лиза.

Она легла в траву и уставилась в небо, по которому бежали барашки облаков.

– Почитай! – попросил братишка.

– Не готово ещё. Вдохновение ушло… – И она закрыла глаза.

Малыш понял, что Лизе грустно, и решил помочь ей вернуть вдохновение. Он сбегал за подушками и подложил их сестре под голову.

– Ну как, пришло вдохновение? – с надеждой спросил он через пару минут.

– Нет, Малыш, не пришло, – вздохнула Лиза.

Тогда Малыш достал из кармана конфету и вручил сестре. Та быстро слопала угощение.

– А теперь пришло? – снова спросил Малыш.

– Нет, не пришло, – покачала головой Лиза.

Тогда братик собрал для неё букетик цветов, но и это не подействовало. Лиза вырвала из блокнота листочек, на котором пыталась написать стихотворение, и сложила его в бумажный самолётик.

– Вот тебе, Малыш, ещё самолётик, – с тоской сказала она.

С этими словами Лиза пошла к речке, где они с дедом обычно ловили рыбу. Там она села на бревно и стала бросать в воду плоские камешки, чтобы немного отвлечься. Даже «блинчики» не получались…

У неё за спиной послышался голос дедушки:

– Э-э, да у нас тут шторм девять баллов? Отставить сырость на корабле! – скомандовал он и присел рядом с внучкой. – Ну-ка, рапорт в двух словах.

– Хотела стихи написать… – пожаловалась Лиза, – как у нас красиво на даче. И ничего не получается. Вдохновения нет. Ещё мешают все!

– М-да… – Дедушка почесал в затылке. – Вдохновение – дело такое… тонкое. Это называется муки творчества. Все поэты так страдали.

– Все? – не поверила Лиза.

– Обязательно! – заверил её дед. – А давай-ка пока окуньков к ужину поймаем?

К вечеру Лиза с дедушкой вернулись домой с полным ведром окуней.

– Эй! Смотрите, сколько рыбы мы наловили! – похвасталась Лиза.

– Серьёзная заявка на победу, – похвалил Дружок.

– А какая красота там на озере! – продолжала рассказывать Лиза. – Деревья отражаются… Вода сверкает, как… как золото… – Она вдруг замолчала, а потом подпрыгнула от радости: – Ура-а-а! «Прекрасны дачные рассветы! Лишь только солнца луч коснётся…»

Лиза скорее побежала в дом. Братья и сестра проводили её удивлёнными взглядами.

– Хе-хе! Вдохновение пришло, – объяснил дедушка Барбоскин. – Так! Кто сегодня дежурный по камбузу?

– Я, – вздохнула Роза.

– Принимай улов. – С этими словами дед передал ей ведро с рыбой и повернулся к старшему внуку. – А ты, Дружок, принеси-ка ведро с компостом. Видать, забыли. Вечер уже, завтра картошку подкормим.

Дружок послушно отправился к куче компоста, поднял ведёрко и случайно поднял глаза к небу – оно было нежно-розовое, а ярко-жёлтое солнце плавно стекало за горизонт.

– Гвоздь мне в кеды! Вот это красота! – восхищённо ахнул Дружок. – И ведь никто не видит даже… Надо хоть сфоткать.

Он запустил лапы в карманы, но те оказались пусты.

– Эх, телефон забыл! – посетовал он. – Нет! Это надо нарисовать. Красками, как настоящие художники! Сейчас же! Пока есть это… вдохновение!

Дружок ускакал в дом, а ведро так и осталось стоять у кучи компоста.

Ты наверняка знаешь, что такое вдохновение. Иногда оно может исчезнуть, если вокруг шумно или что-то мешает, но оно обязательно вернётся, если не расстраиваться и продолжать видеть прекрасное вокруг. Главное – не переставай мечтать!

С натуры

Каждый раз, когда Барбоскины приезжают на дачу, они стараются не только весело проводить время, но и ухаживать за своим огородом. Ребята трудятся не покладая лап: поливают и удобряют грядки, защищают растения от вредителей, которые то и дело норовят полакомиться их урожаем. Ведь если не приложить усилия, не будет ни вкусной картошки, ни ароматных трав, ни сочных ягод.

Когда поспела клубника, в огороде появилась новая напасть – вороны! Хитрые птицы клевали ягоды, которые Барбоскины вырастили с таким трудом.

Как-то раз Лиза, заметив крылатых воришек, попыталась их прогнать – начала махать лапами и громко закричала:

– Кыш! Кыш! Не трогайте нашу клубнику!

Вороны далеко не улетели, только вспорхнули на ветки ближайших деревьев и искоса поглядывали на Лизу – поджидали, когда она уйдёт обратно в дом.

– Безобразие! – проворчала Лиза. – Повадились наши ягоды красть.

Рядом стояла старшая сестра.

– И не говори, – сказала Роза. – Надо что-то делать, а то без клубники останемся.

И они пошли в сарай: может, там что-нибудь полезное отыщется?

Тем временем их младший братик, Малыш, сидел за столиком в саду и смотрел на ноутбуке видеоурок по рисованию.

– А теперь внимательно послушайте задание, – говорила учительница с экрана. – Вам надо нарисовать портрет с натуры любого вашего родственника. А чтобы я могла оценить ваши старания, пришлите мне фото портрета и фото вашего натурщика…

– Роза! – позвал Малыш, заметив проходивших мимо сестёр. – Можно я тебя с натуры нарисую? Лиза, или тебя?

– Прости, Малыш, – ответила Роза. – Нам некогда. Нужно придумать, как ворон от огорода отвадить.

– Давай с нами? – предложила Лиза.

– Не, не могу, – покачал головой братишка и показал на ноутбук. – У меня задание портрет нарисовать.

Девочки пошли дальше, а Малыш поспешил в дом. Родственников у него хоть отбавляй: можно поискать ещё кого-нибудь для натуры. В коридоре он обнаружил Дружка, лениво подметавшего пол.

– Дружок, ты не мог бы немного натурой побыть? – попросил его Малыш. – А то мне портрет нарисовать надо.

– Конечно, Малыш! – обрадовался Дружок. – Спасибо, что спас меня от этой пыльной работы!

Братья отправились в сад.

В это время Гена помогал сёстрам придумать, как отогнать ворон от клубники. Он нарисовал сложный чертёж и теперь пытался объяснить, как работает его изобретение.

– Проще всего сконструировать электрическую сигнализацию, – заявил он. – Это датчики движения, это мощное звуковое устройство…

– Проще?! – воскликнула Роза. – Пока будешь делать, у нас весь урожай съедят!

– Может, сделаем обычное пугало? – предложила Лиза.

– Это слишком просто! – отмахнулся Гена. Ему было неинтересно возиться с такими примитивными конструкциями.

– Гена! Давай сначала простое пугало, а потом ты не спеша сделаешь свою гениальную сигнализацию, – сказала Роза.

Гена сердито сложил лапы на груди, но, подумав, согласился:

– Ладно, уговорили.

В саду Малыш уже вовсю рисовал Дружка.

– Малыш… ты мне мускулы побольше нарисуй, ладно? – попросил Дружок, позируя для братика.

– Не-а, – отозвался честный Малыш. – Мне учитель сказал, что портрет должен быть похожим.

– Ну так он и будет похожим! Только не совсем, – не отставал Дружок.

От его болтовни Малыш случайно мазнул кисточкой не в том месте. На портрете у Дружка появился длинный ус.

– Ой! Я, кажется, все испортил… – огорчился Малыш.

Дружок подошёл посмотреть, что произошло.

– Извини, это я тебя отвлёк, – сказал он. – Хочешь, я за тебя всё быстренько перерисую?

– Нет, я должен сам, – вздохнул Малыш. – Только теперь всё сначала рисовать придётся.

– Зачем сначала? – воскликнул Дружок. – Подожди! Пририсуй пока с другой стороны такой же.

С этими словами он убежал в дом, нашёл веник, оторвал от него несколько веточек и скотчем приклеил их себе под нос. Получились усы прямо как на рисунке!

– Ну что, похоже? – спросил Дружок, вернувшись к Малышу.

– Похоже! – обрадовался Малыш.

И он продолжил рисовать. Однако спустя пару минут прилетела оса, Малыш испугался, замахнулся кисточкой… и снова на портрете появились лишние пятна. Дружку опять пришлось применить смекалку, чтобы картина стала правдоподобной: он переоделся в другую одежду, Малыш кое-что дорисовал, и теперь всё было как надо.

Спустя час Дружок размял затёкшие лапы и пожаловался:

– Малыш, я что-то уже устал позировать… Ещё долго?

– Заканчиваю, – ответил Малыш.

Только он это сказал, как прилетела одна из ворон – любительница клубники. Наглая птица села прямо на мольберт и опрокинула холст на землю! Сырые краски тут же размазались.

– Ну вот! Теперь точно придётся перерисовывать! – Малыш чуть не плакал.

– Эх, ладно… – вздохнул Дружок и почесал в затылке. – Не огорчайся, что-нибудь придумаем.

А в это время Гена, Лиза и Роза смастерили пугало и поставили его в огороде. Только вот ворон оно ничуть не смущало. Птицы сели прямо на него и жадно смотрели на клубнику.

– Вот не страшное оно! Ни капельки не страшное, – всплеснула лапками Роза.

– Пойду сигнализацию делать, – решил Гена.

– А что, если… – начала было Лиза, но закончить мысль не успела.

К ребятам подошёл Дружок.

Он был укутан в шарф, на плечах лежала разноцветная накидка, на голове красовалась широкополая шляпа. Под носом у него топорщились усы из соломы, а ноги были обуты в огромные резиновые сапоги. Увидев его, вороны испугались, закаркали и тут же улетели.

– Дружок?! Ты что с собой сделал? – удивилась Роза.

– Я Малышу помогал. Чтобы портрет похожий получился, – ответил Дружок.

– Вот! – Из-за его спины выскочил довольный Малыш и показал рисунок. – Я отправил фото Дружка и портрета учителю. Он мне пятёрку с плюсом поставил!

Роза широко улыбнулась:

– А мы-то мучились, чучело мастерили! – сказала она.

Лиза и Гена понимающе переглянулись. Они, конечно, тоже заметили, как вороны отреагировали на появление Дружка.

– Хотите сказать, что я тут вместо пугала торчать должен?! – возмутился Дружок. – Нет уж, дудки!

– Я вот думаю: куда мне этот портрет девать? Может, в гостиной на стенку повесим? – задумался Малыш.

– Нет, в гостиной не надо! – забеспокоился Дружок.

– Почему? Разве он не похож? – наивно спросил Малыш.

– Очень похож! – отозвался Дружок. – Прям копия. Но только…

И тут Лиза кое-что придумала:

– А что, если…

Спустя пару минут ребята одним махом решили обе проблемы – и с воронами, и с местом для портрета: установили картину Малыша прямо посреди грядок с клубникой. Дружок на рисунке выглядел таким грозным, что птицы в ужасе улетали прочь, роняя перья!

– Поразительный эффект! – восхитился Гена.

– И это был мой первый урок рисования! – гордо заметил Малыш. – Хотите, я завтра вам всем портреты нарисую?

– Да, конечно, Малыш, – улыбаясь сказала Лиза.

Вот так творческому порыву Малыша неожиданно нашлось необычное, но очень практичное применение. Ребята даже без сложного изобретения Гены справились. Клубника была спасена от вредных ворон, а Малыш и дальше учился рисовать портреты и наверняка заработал ещё немало пятёрок!

Муки творчества

Быть творческим непросто: чтобы что-то придумать и потом довести до идеала, требуется много сил и времени. А ещё важно найти вдохновение!

Лиза Барбоскина всегда хотела стать известной певицей, причём петь именно свои песни. Чтобы исполнить свою мечту, она решила поступить в специальную школу и вовсю начала готовиться к вступительным экзаменам. Одним из заданий было сочинить песню, и девочка с энтузиазмом взялась за дело во время отдыха на даче. Она с утра устроилась в шезлонге на тёплом солнышке и начала придумывать слова, подбирать рифмы… только вот ничего толкового на ум не шло.

Тем временем Дружок, Гена, Малыш и Роза решили воспользоваться хорошей погодой и попрыгать на батуте. Они вытащили из сарая сложенный каркас и попытались собрать батут. Так и эдак они натягивали на каркас тугое полотно, но ничего не получалось. Им явно не хватало сил.

– Лиза! Нам без тебя не обойтись! – позвала сестру Роза.

– Не могу пока, – с важным видом отмахнулась Лиза. – У меня муки творчества. Мне к двум дня надо сочинить песню про семью. Иначе не поступлю в мастерскую Корги Люси!

– Самой Корги Люси? – ахнула Роза.

Имя этой певицы было всем хорошо знакомо.

– Хм, есть идея, – сказал Гена. – Ты нам помоги, а моя программа поможет тебе сочинить отличную песню.

Лиза призадумалась, а потом кивнула:

– Годится!

И правда, почему бы не воспользоваться помощью компьютера, раз вдохновения нет? Впятером Барбоскины быстро собрали батут. Гена проверил крепления и позвал младшего братишку:

– Готово! Малыш, пробуй!

Малыша не надо было долго уговаривать: он проворно забрался на батут и начал прыгать. Его подбрасывало высоко-высоко в воздух, и крохе казалось, что он сейчас улетит прямо в космос!

– Ура! Ура! Ура! – радостно кричал Малыш.

Итак, первая половина уговора выполнена, пора браться за сочинительство. Все Барбоскины пошли в комнату Гены и сгрудились вокруг компьютерного стола. Гена с помощью клавиатуры ввёл несколько команд.

– Программа сложения песен запущена, – торжественно сказал он и протянул Лизе микрофон. – Продиктуй слова, к которым надо подобрать рифму.

– Гена, Дружок, Роза, Лиза, Малыш, – чётко произнесла девочка.

На экране загорелся символ загрузки.

– Она творит! – заворожённо произнёс Гена.

Все затаили дыхание. Вот замигал особый значок, и Гена с гордостью объявил:

– Готово! Слушаем песню про нас!

Он кликнул мышкой, и электронный голос из колонок затараторил:

 

Гена-полено,

Дружок-пузырёк,

Роза-заноза,

Лиза-подлиза,

Малыш пока совсем глупыш.

 

Ребята пораскрывали рты от удивления. Никому не понравились рифмы, которые подобрала программа! Один только Дружок едва сдерживал смех.

– А почему я подлиза?! – рассердилась Лиза.

– Какая-то вредная программа, всех обидела, – расстроенно заметила Роза.

– Ну она не хотела… – пробормотал Гена.

– А почему я глупыш? – перебил его Малыш. – Есть же много других рифм: Малыш – не спишь, бежишь, свистишь.

Вдруг компьютер снова ожил.

– Малыш пока совсем глупыш. Глупыш. Глупыш, – заело у него.

– Программа ещё не до конца отлажена… – Гена загородил монитор лапами и стукнул по колонке, чтобы она замолчала.

– Извините, – сказал компьютер.

– Так. Пойду-ка я лучше на батуте попрыгаю, – сказала Лиза. – Может, хорошая песня придумается.

Вот досада! Придётся ломать голову! А ведь она было решила, что песня у неё в кармане. Ребята потянулись вслед за сестрой во двор и начали убираться на участке. Спустя некоторое время они заметили, что Лиза всё ещё прыгает на батуте.

– Лизе уже скоро песню сдавать, – обеспокоенно заметила Роза.

– А она, похоже, так и не сочинилась, – добавил Дружок.

– Надо ей помочь, – предложил Гена.

– Ага, а то на батуте так и не попрыгаем! – кивнул Малыш, которому надоело ждать, когда Лиза напрыгается.

Гену тут же осенило.

– Есть идея! – воскликнул он. – Я сочиняю две строчки про Малыша, Малыш – про Розу, Роза – про Дружка.

– А я про тебя, – подытожил Дружок.

– Точно! – Гена поднял большие пальцы вверх. – Через десять минут встречаемся у батута!

В условленное время ребята собрались в условленном месте. Они поймали и стащили с батута Лизу, которая, кажется, и не собиралась останавливаться.

– Лиза, как успехи? – с хитрой улыбкой спросил Гена.

– Придумалось только начало, – сообщила она и начала декламировать:

 

Я девочка Лиза, я очень богата:

У меня есть сестрёнка

И целых три брата!

 

Каково же было её удивление, когда Дружок подхватил:

 

Гена, наш старший, он очень умён.

Станет известнейшим физиком он.

 

Гена продолжил:

 

Младший мой брат – золотая душа,

Добрей не встречали вы Малыша.

 

Спела свои строчки и Роза:

 

Есть у меня братишка Дружок:

Рэпер, спортсмен и крутой пирожок.

 

Малыш закончил:

 

Роза сестра и умна, и красива,

Танцем своим покорила полмира.

 

Лиза тут же придумала, как закончить песню:

 

Папа и мама, бабушка, дед!

Круче семейки Барбоскиных нет!

 

Ребята обрадовались и захлопали в ладоши – отличная получилась песня! Правда, Лиза тут же расстроилась:

– Жалко, что не записали.

– Кхе-кхе. Кто тут самый умный? – хитро улыбнулся Гена, доставая из кармана диктофон. – У меня всё записано!

– Здорово! – обрадовалась Лиза. – Отправляй скорее в мастерскую Корги Люси.

Когда дело было сделано, ребята пошли с чистой совестью прыгать на батуте.

Вскоре зазвонил Генкин телефон, который лежал рядышком в тележке с листьями. Барбоскины сломя голову побежали отвечать.

Лиза дрожащей лапкой нажала кнопку принятия видеозвонка.

– Елизавета Барбоскина? – важным голосом спросила известная певица.

У всех даже дыхание перехватило.

– Да, это я! – ответила Лиза.

– С вами говорит Корги Люси. Вы приняты в мастерскую без дополнительных экзаменов!

– Ой, спасибо! – Лиза не верила своим ушам.

– У меня к вам только одна просьба, – продолжала Корги Люси. – Исполните ещё раз эту вашу песенку.

– Конечно! – воскликнула Лиза и оглянулась на братьев и сестру. – Кстати, мы сочинили её все вместе!

Ребята поставили телефон на штатив, чтобы всех было видно, и Лиза исполнила их общую песню. Восхищённая Корги Люси долго аплодировала.

Да и как не восхититься такой дружной семьёй! Лиза помогла братьям и сестре с батутом, а они помогли ей написать чудесную песню. Так у Лизы появилась крутая возможность учиться профессии своей мечты!