С раннего детства Л.П. старался приучить сына к систематическому труду, умению работать с информационными материалами, сопоставлять факты, прогнозировать. Сообразно возрасту Л.П подбирал ему книги, журналы. Советовал, что прочитать, на что обратить внимание, и, главное, с детства приучал его к жесткой, почти армейской дисциплине.
