автордың кітабынан сөз тіркестері Сторителлинг. Девять шагов к вашей лучшей истории
И чем больше слушатель узнаёт в герое истории себя самого, тем сильнее эффект истории.
1 Ұнайды
Во время очередного осмысления тезиса о важности правдоподобия истории родилось то, что я назвал «Золотым правилом сторителлинга». Звучит оно так: «Сначала изменяем себя, затем — окружающих, затем — весь мир». Похоже на красивый лозунг, не так ли? А на самом деле — не только он. Прежде всего здесь говорится о наиболее логичном способе привнести что-то своё в окружающую реальность.
Слышали, вероятно, что передавать другим можно только те знания, которые сделал собственным опытом? Вот здесь именно про это. Перво наперво получили какой-либо опыт сами — читай, изменились — и только потом несём светлую мысль о ценности данных изменений окружающим. А в какой-то момент накопится критическая масса людей, согласившихся с вашей идеей и начнёт меняться уже мир в целом.
Именно поэтому очень важен личный опыт понимания тех или иных ощущений и состояний. И поэтому так популярны всевозможные истории успеха, особенно, рассказываемые непосредственно их участниками. Человек, который сам прожил то, о чём рассказывает, как правило, более убедителен и правдоподобен, чем тот, кто имеет лишь общее, поверхностное представление о вопросе. Даже, если проживший не обладает мастерством сочинителя и рассказчика.
Через трансформацию центрального персонажа, мы показываем слушателю ценность нашей идеи.
Наша психика состоит из трёх основных отделов: сознательная часть (назовём её, для краткости, сознание), подсознание и бессознательное. Сознание это наша рациональная составляющая. Здесь находится вся логика, всё наше «здесь и сейчас». Подсознание это, по сути, система фильтров, которую должна преодолеть поступающая информация прежде чем будет принята нами окончательно или, наоборот, выдана в мир. Фильтры очень разные и состоят из наших убеждений, страхов, ценностей и т. д. А бессознательное это наша хаотично-эмоциональная часть, в которой происходит самая бурная мыслительная деятельность, хранится личный опыт и, по ряду теорий, даже опыт общечеловеческий в том или ином виде.
Итак, сейчас уже, наверное, ни для кого не секрет, что человек очень по-разному воспринимает поступающую информацию. Один и тот же смысл, переданный через сухие «рациональные» выкладки и в виде увлекательной истории, в первом случае потребует серьёзного и, возможно, долгого осмысления, а во втором — зайдёт, что называется, как к себе домой.
— тройки слов — ключевые элементы той или иной части истории;
— «выпавшее» слово — общая тема истории
Итак, что надо делать:
— Написать 16 существительных, первыми пришедших в голову;
— Объединить в тройки (одно слово выпадет);
— Получившиеся пять троек пронумеровать от 1 до 5;
— Создать историю, используя следующие правила:
— каждому номеру соответствует определённая часть истории (введение, завязка, развитие действия, кульминация, завершение)
После того, как поток слов иссякнет, описываете, по какой причине вы выбрали ту или иную ассоциацию. Например (снова предоставим слово автору упомянутой статьи):
— Я сказал «Вид» после «попутчик», потому что, наверное, мне не хочется смотреть на людей, я предпочту любоваться видом из окна;
Так, в коучинге чаще применяется формат SCOER — мы сначала определяем состояния, причины и последствия, а потом занимаемся поиском ресурсов для реализации.