Во-вторых, необходимо помогать ему называть чувства словами. У родителя должен быть богатый эмоциональный словарь, чтобы найти подходящее слово: «напряжение», «беспокойство», «боль», «злость», «печаль», «страх», «раздражение», «злость» и т. п. Помощь в обозначении эмоции позволяет детям превратить аморфное, страшное, неприятное чувство в нечто определимое, имеющее границы и являющееся нормальной частью повседневной жизни. Гнев, печаль и страх становятся переживаниями, которые есть у всех и с которыми все справляются
