— Кир, — наконец, собирается с духом ответить Мэтт. — Мне очень жаль. Но ты не принимаешь меня таким, какой я есть. Все пытаешься переделать «под себя». Меня это не устраивает.
Если есть человек, который способен тебя увести с одинокой тропы, цени его. Это все неправда, что людей можно заменить, не верь этому. Каждый человек в нашей жизни — уникальный, незаменимый. Каждый. И вторые шансы в нашей жизни очень редкие, и платить за них нужно дорого.
Тогда он презирал те ценности, которыми сейчас гордится, да и вообще был совсем другим (а говорят — люди не меняются). Всему свое время. А если настанет в жизни переломный момент, человек это непременно почувствует — ему подскажут сердце, разум и сны.
Любовь — это еще не все. Это отличная почва для отношений, но чтобы человек был в них счастливым, ему нужно уметь… да кучу всего! Разобраться со своим прошлым, в том числе, отношениями с родителями, научиться дружить, а еще, самое главное — понимать и принимать себя, и так далее, и тому подобное. Хорошо заканчиваются детские сказки — влюбленные женятся, а что дальше? Просто «долго и счастливо». И что это за «долго и счастливо» такое? Вот прям грустить после свадьбы никогда не будут, и ссориться, и ошибаться?
Такого не бывает. Любовь — не спасение, но дар. А чтобы им наслаждаться, нужно спасти себя самому.
А главное — теперь он точно понимает, что кто-то любил его больше всего на свете. И это понимание дает силы проживать эту такую разную, прекрасную и ужасающую, жизнь.
А Мэтт не понимает, зачем вообще ходить на литературный кружок, где вы тупо соглашаетесь с мнением учителя по поводу произведения, а он соглашается с мнением учебников и дидактических материалов, а учебники и дидактические материалы соглашаются с мнением уважаемых критиков — современников автора. То есть литература вроде как призвана развивать критическое мышление, да? Напрячь правое полушарие головного мозга. Научить быть творческим. Какое тут творчество, где твои мысли о прочитанном делят на «правильные» и «неправильные»? «Нужные» и «ненужные»? Конечно, а потом они говорят, что современная молодежь не любит школьные уроки литературы. Интересно, почему же?
