Когда мы действуем в условиях неопределенности, мы боимся предательства, а этот страх, в свою очередь, приводит к враждебности, агрессивным и эгоистичным действиям. Собственные эгоистичные поступки люди начинают оправдывать неопределенностью мотивов окружающих. И чем больше таких действий происходит, тем сильнее закрепляется эта связь и сильнее распространяется коррупция в обществе.
установки оказывали влияние на то, как они воспринимали других людей, на которых возлагали вину за собственную эгоистичность. В другой модификации эксперимента «Распределители» знали о том, какой из трех стратегий будут придерживаться «Менялы»: честной, нечестной или свободной (действовать по своему усмотрению). С точки зрения логики «Распределители» должны были давать больше жетонов честным «Менялам», чуть поменьше тем, чья стратегия не была четко определена, и меньше всего тем, кто принужден был действовать нечестно. Но, как показали эксперименты, «Распределитель» одинаково щедро делил жетоны в тех случаях, когда знал, что у «Менялы» нет свободы выбора – когда тот был вынужден действовать честно либо нечестно. А наименее щедрым «Распределитель» был в тех случаях, когда не
Меняла», может обменять свои жетоны и жетоны «Распределителя» на наличные деньги, причем до обмена он не знает, как они распределены, так как жетоны ему дают в конверте. Он может обменять жетоны по честному курсу или по нечестному, обманув «Распределителя» и вступив в сговор с «Кассиром». Таким образом, «Распределитель» может справедливо или несправедливо распределить вознаграждение, а «Меняла» может вступить в коррупционный сговор или воздержаться от него. Эксперимент должен был показать, будут ли «Распределители» оправдывать собственную эгоистичность допущением о том, что их могут обмануть «Менялы». Оказалось, что «Распределители», которые могли свободно устанавливать вознаграждения, считали «Менял» более коррумпированными. Таким образом, их собственные
основе человеческих отношений и всего нашего общества лежит доверие. Противоположность доверия – коррупция. Это слово произошло от сочетания двух латинских слов con (все) и rumpere (рушить). Коррупция подрывает основы общества, из-за неё оно не может развиваться в полную силу. Почему возникает коррупция? Почему в одних странах высокий уровень коррупции (страны Африки, Латинской Америки, Россия), а в других – очень низкий (скандинавские страны, Канада, Австралия)? Ответом на этот вопрос могут служить результаты эксперимента, проведенного экономистом из Гарварда Рафаэлем-Де Теллой и его аспирантом Рикардо Перес-Трулием. В основе эксперимента лежала гипотеза о том, что коррупция возникает, когда тот, кто хочет совершить что-то противоправное, чтобы уйти от ответственности, возлагает вину за свой поступок на жертву. Мольер удачно выразил эту мысль фразой: «Тот, кто хочет убить свою собаку, обвиняет ее в бешенстве». В лаборатории была смоделирована игра, в которой один участник, «Распределитель», должен решить, как распределить 20 жетонов между собой и вторым игроком – «Менялой», которого он не видит во время эксперимента. В ходе эксперимента некоторые «Распределители» могут сами решать, как распределить жетоны, другие ограничены – они должны отдать второму игроку минимум восемь жетонов. Второй игрок,
показали исследования, на способность выносить более прагматичные решения влияет язык, на котором мы говорим. Так, когда англоговорящего человека просят решить моральную дилемму на испанском языке, он становится более прагматичным. Возможно, при выяснении отношений с близкими людьми, поводом к которым может послужить любая мелочь, стоит переходить на иностранный – тогда вы станете мыслить более рационально и не будете конфликтовать из-за мелочей.
особенно заметны в подростковом возрасте, когда происходит быстрое развитие «центра удовольствия», прилежащего ядра, и еще недостаточно развита префронтальная кора, которая может контролировать импульсивность. Как показали исследования, подростки равны взрослым в интеллектуальном плане, но у них еще недостаточно развита способность управлять своими импульсами и эмоциями. Тем не менее даже во взрослом возрасте мы можем испытывать острые конфликты между нашей эмоциональной частью и рациональностью. Это нормально, так как для принятия разных решений нам нужны разные подходы. В рабочих и политических вопросах нам часто стоит приглушать свою эмоциональную сторону, и эту способность к прагматическому мышлению можно развивать. Как пока
зон мозга они пока еще не могли воздержаться от импульса исполнить первое принятое решение. Для взрослого человека изменение подобного решения не представляет никакой трудности, но младенцы пока еще неспособны на это, так как у них в достаточной степени не развита исполнительная система, которая находится во фронтальной коре и отвечает за контроль над импульсами, за направление внимания, планирование, разрешение конфликтов. Если вы возьметесь за горячую кружку, то ваша исполнительная система затормозит импульс – вы не бросите кружку на пол, пока не найдете подходящую поверхность, на которую ее можно будет поставить. Чем сильнее развита исполнительная система, тем лучше способность человека контролировать свои импульсы. Разные
мозга они пока еще не могли воздержаться от импульса исполнить первое принятое решение. Для взрослого человека изменение подобного решения не представляет никакой трудности, но младенцы пока еще неспособны на это, так как у них в достаточной степени не развита исполнительная система, которая находится во фронтальной коре и отвечает за контроль над импульсами, за направление внимания, планирование, разрешение конфликтов. Если вы возьметесь за горячую кружку, то ваша исполнительная система затормозит импульс – вы не бросите кружку на пол, пока не найдете подходящую поверхность, на которую ее можно будет поставить. Чем сильнее развита исполнительная система, тем лучше способность человека контролировать свои импульсы.
