Цель: научить ребенка удерживать внимание на лице говорящего. Этот навык поможет в дальнейшем при формировании доречевых навыков. Согласитесь, что крайне сложно учиться у того, кого ты не замечаешь
задуваем свечки; сдуваем с руки манку, ватку, перышко (все что угодно); дуем в трубочку, стоящую в стакане с водой; дуем на бумажный кораблик; пускаем мыльные пузыри; дуем на висящие нитки, дождик, легкие игрушки; дуем на ватный шарик — играем в футбол и пр.
Эпиактивность, заключение ЭЭГ. Эпилептические припадки не всегда проходят с падением на пол и пеной изо рта. Начинающуюся эпиактивность можно разглядеть только на электроэнцефалограмме головного мозга. В то время как последствия от еле заметных приступов будут достаточно серьезными и могут привести к психическому и физическому регрессу у малыша. Задержка в развитии — повод обратиться к неврологу и сделать ЭЭГ.
Заболевания у ребенка, какие, в каком возрасте? Сильные заболевания, продолжительное стационарное лечение, длительный болевой синдром негативно отражаются на ребенке и семье в целом.
новорожденных. И хотя врачи в роддоме твердят об их безопасности, их можно сравнить с подводными камнями, которые кажутся мелкими и незначительными под толщей воды, а по факту являются доказательствами патологического сдавливания головы ребенка в ходе родов. Такое сдавливание нарушает кровоток внутри головного мозга и может привести к отмиранию нервных клеток и последующей задержке речевого развития ребенка.
