Глава 1. С чего начать
Когда родители выбирают какое-то занятие для сына или дочки, то обычно задают себе вопрос: «Какую пользу получит мой ребёнок от этого занятия?» Шахматы не исключение. Поэтому, если вы хотите отдать ребёнка на шахматы, вам нелишним будет узнать →
В чём реальная польза шахмат для современных детей и их родителей
Антонина, так в чём реальная польза шахмат для современных детей и их родителей?
Я думаю, что главная польза шахмат заключается в том, что они учат детей принимать решения и нести за них ответственность. Это, на мой взгляд, одно из самых важных качеств, которые развивают шахматы.
Всё просто: когда ты делаешь ход в шахматах, важно, что это решение принял именно ты, и, если что-то пойдёт не так, не получится свалить вину на кого-то другого. Хотя я периодически слышу от детей, что у них, мол, болел живот, голова, отвлекал папа, звала мама и т. д.
Чем ещё полезны шахматы?
Безусловно, шахматы развивают аналитические способности, умение предвидеть события за доской, а в дальнейшем — возможное развитие событий в жизни.
Ещё одно немаловажное преимущество шахмат в том, что они развивают усидчивость. Не очень люблю это слово, но его вполне можно заменить другим — «концентрация». Да, шахматы учат концентрироваться, сосредотачиваться на решении определённой задачи. Это незаменимо при изучении школьных предметов, и не только.
Умение концентрироваться особенно полезно современным детям, у которых преобладает клиповое мышление. О последнем сейчас очень много говорят и пишут: оно и правда мешает длительной концентрации и освоению информации, снижает способность к аналитическому мышлению и т. д.
Итак, подведём итог. Шахматы развивают аналитические и мыслительные способности, усидчивость, умение концентрироваться и, конечно, спортивные навыки. Это своего рода проверка себя на прочность, так?
Безусловно. Ведь шахматы, так или иначе, — спорт, хотя многие оспаривают этот факт. Во время обучения шахматам, как и при занятии любым другим видом спорта, происходит оттачивание определённых навыков, личностных качеств, развивается умение выигрывать. Кстати, надо учиться выигрывать и… уметь проигрывать. Это важно в жизни — умение выдерживать конкуренцию. Опыт, который ребёнок получает во время тренировок, на соревнованиях, когда применяет сформированные навыки, а затем анализирует результаты своего труда, бесценен.
Ты любишь повторять, что шахматы — это модель жизни. Пояснишь?
Мною давно замечено, что как ребёнок ведёт себя во время игры в шахматы, так же он будет вести себя и в других ситуациях. Это некая модель его поведения в жизни.
У меня, например, был и есть ученик-хоккеист, который профессионально занимается хоккеем, а дополнительно, в свободное время и себе в удовольствие, — шахматами. В какой-то момент мы столкнулись с тем, что в игре в шахматы он выработал и активно применяет одну и ту же стратегию. При этом выходило так: повезло — выиграл, не повезло — повезёт в следующий раз. Я связалась с мамой ученика, рассказала о замеченной тенденции и предложила подумать, как нам найти ключик к этому «ларчику», чтобы наш «ларчик» начал что-то делать по-другому. В разговоре выяснилось, что у мальчика то же самое и в хоккее, и в школе.
Шахматы помогают выявить похожие жизненные ситуации, что даёт возможность предложить ребёнку попробовать другие стратегии и, таким образом, изменить его модель поведения. Допустим, ребёнок проиграл партию один раз, другой раз… Скорее всего, негативный опыт приведёт его к мысли бросить турнир. Во всяком случае, вероятность такого исхода высока, особенно если речь идёт об онлайн-турнире, с которого многие сейчас начинают свой шахматный путь. Если не обратить на это внимание и не выяснить причины такого решения, и если это станет регулярным, высока вероятность, что, столкнувшись с первыми трудностями в другой сфере жизни, ребёнок повторит этот «манёвр». Поэтому важно объяснять детям, что в жизни случаются проигрыши, что ошибки — это нормально, и что тот, кто не ошибается, не развивается.
Шахматы — это маленькая модель жизни, на которой можно увидеть, как ребёнок будет действовать в разных ситуациях. И на этой мини-модели можно развивать новые навыки, которые помогут ему принимать другие решения в сложных и нестандартных обстоятельствах.
Что ж, ответ на первый вопрос получен. Если вы убедились в том, что шахматы очень даже полезны, отдавая ребёнка на обучение, обязательно определите для себя, зачем вам и вашему ребёнку это нужно. Об этом мы сейчас с вами и поговорим. Итак →
Задачи обучения, или Зачем вам шахматы
Действительно, Антонина, а для чего родители отдают ребёнка на шахматы?
Интересный вопрос! Иногда в школу обращаются очень воодушевлённые родители, которые начинают разговор примерно так: «Знаете, мы не ставим целью воспитать гения. Шахматы нам нужны для общего развития…» Но затем следует длинный рассказ о рейтингах, о том, что они уже участвовали в каком-то турнире, и что их запрос больше связан со спортивными достижениями. Так, «для общего развития» превращается во вполне конкретные требования, за которыми зачастую стоят амбиции — детские или родительские.
Поэтому важно не дезинформировать тренера и изначально самим чётко понимать, чего вы, как родители, на самом деле хотите, какие цели ставите перед собой. И вообще, было бы неплохо считаться и с желаниями ребёнка, нужно, чтобы он тоже понимал, ради чего его отдают на шахматы и чего от него ждут.
Задача обучения шахматам — это не только научиться играть в шахматы. Это может быть развитие той же концентрации или, допустим, что-то связанное со школой — например, развитие логического мышления и прокачка математических способностей.
Нередко тренеры по другим видам спорта (в основном — по футболу, хоккею, теннису) рекомендуют ребёнку дополнительно начать заниматься шахматами. Считается, что шахматы помогут ребёнку лучше понимать поле, разбираться в схемах и т. д.
Какие ещё могут быть задачи обучения шахматам?
Психологические. У меня были случаи, когда ребёнок панически боялся турниров, и мы учились преодолевать этот страх, в том числе страх проигрыша. Занятия шахматами ради того, чтобы ребёнок был чем-то занят, а не сидел часами с планшетом: плавал, прыгал, пел, рисовал, играл в шахматы… — одним словом, развивался и рос разносторонней личностью.
Поскольку одна из упомянутых выше задач обучения шахматам связана со школьными делами (развитие умения концентрироваться, рассуждать логически и т. д.), закономерно возникает очередной вопрос→
Можно ли благодаря шахматам повысить успеваемость в школе
Антонина, как ты считаешь?
Я считаю, что можно. Впрочем, здесь лучше обратиться к примерам. Начну с себя. Во втором классе у меня никак не шла математика. «Было три машинки, приехало ещё две. Сколько машинок стало?» — эти математические «дебри» мне никак не давались в начальной школе…
Когда пошла алгебра, я уже три с лишним года занималась шахматами, при этом пропускала из-за участия в турнирах очень много уроков, но… Репетиторов у меня не было, дополнительно со мной никто не занимался, а я была первой в классе по алгебре и геометрии. Согласитесь, алгебра и геометрия — достаточно сложные предметы, но я их очень хорошо понимала.
Родителям слово
Нашли вашу школу шахмат в интернете и заодно спросили рекомендации знакомых. Взяли пробные уроки у вас и ещё в одной школе. Занятия у вас нам понравились больше, так как ваш подход показался нам более гибким, удалось в большей степени заинтересовать ребёнка, то есть не только профессиональный уровень оказался на высоте, но и педагогический. В течение всех лет, которые мы с вами, ребёнок сохраняет заинтересованность в шахматах.
Да, ребёнок изменился: стал более рассудительным, повысилась успеваемость в школе, особенно по математике. Логическое мышление в целом на очень хорошем уровне, часто выше, чем у сверстников или даже более старших ребят.
Конечно, лично я никаких исследований на тему, как влияют занятия шахматами на успеваемость в школе, не вела: никогда не ставила перед собой такой цели. Но мой личный опыт и опыт моих учеников показывает: занятия шахматами организуют мышление и учат концентрировать внимание, сосредотачиваться. А это именно те вещи, которые важны в любой сфере жизни, в школе — тем более: развитые мышление и концентрация внимания помогают ребёнку быстрее понять материал, осмыслить его и структурировать.
Родителям слово
Нашли школу через интернет во время пандемии. Зацепило описание про индивидуальный подход к активным детям. Почему мы сейчас вместе? Хорошая привычка. Нравится работать с вами, удобство гибкого подхода по времени и формат онлайн.
По математике сын хорошо считает, анализирует. Спорт (футбол) прививает дисциплину, сам следит за уроками и своими обязанностями. Шахматы помогают планировать. Повзрослел во многом больше, чем старший сын. Связываю это с шахматами и футболом.
Однако обучение в школе сводится не только к умению логически мыслить и концентрироваться. Без развитых коммуникативных навыков у ребёнка
