тобы учесть все нарушения речи и правильно организовать работу логопед проводит диагностику воспитанников с 1 по 15 сентября
Помните, что речь не передается по наследству.
Постановку звуков лучше изучать по учебнику Л.В.Волковой «Логопедия».
Вспоминаю замечательный телевизионный спектакль «Хозяйка детского дома». Главную героиню сыграла Наталья Гундарева.
другие. Книги по возрастной педагогике и психологии в помощь. Трудности в работе с этими д
После фронтальных уроков вела индивидуальную работу.
В 2009 году нашу школу закрыли, так как посчитали нерентабельной. В настоящее время работаю учителем-логопедом в детском саду №243 Ростова-на-Дону.
По книге «Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов» планировала занятия.
Для всего первого и второго класса проводила фронтальные уроки по преодолению дисграфии два раза в неделю. Для этих занятий использовала «Наглядное пособие по коррекции устной и письменной речи» Л.Н.Ефименковой. Это материал в виде карточек. Учащиеся могли работать в удобном для себя темпе, а я быстро проверяла сд
Нарабатывается опыт на себе, своем ребенке.
Ребенок на занятии повторяет за мной и говорит правильно, а в повседневной жизни опять использует дефектное произношение»
Ответ: Это так называемая «кабинетная речь»
Малыш не выработал еще самоконтроль, поэтому говорит, как привык. Требуется контроль взрослых.
Необходимо проявлять доброжелательность, терпение. «Сынок (доченька) ты уже умеешь говорить правильно, подумай, как сказать это слово?»
Нельзя форсировать события.
Можно использовать игру, например, завести копилку. Но не для денег, а для жетонов за каждое правильное произношение. Затем их использовать для воплощения мечты ребенка.
Еще одна игра: взрослый специально произносит слово с ошибкой. Затем говорит: «Ой! я правильно сказала?», побуждая малыша выступить в роли логопеда.