кубик, делаем шаги и записываем на листе бумаги то животное, на котором остановилась фишка (пуговица). Ребёнок повторяет счёт по-английски и названия животных. Мы шутим:
— What have you got? Have you got a pig? Where will you keep it?
Can a pig live at home?
В конце игры учитель спрашивает:
— How many cats have you got? How many dogs (hens, cocks, rabbits and others)
