Аддикции и психопатии. Избранные статьи по психиатрии, психологии, педагогике
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Аддикции и психопатии. Избранные статьи по психиатрии, психологии, педагогике

Любовь Валуева
Любовь Валуевадәйексөз келтірді3 жыл бұрын
Мы объясняем большинство аддикций, как химических, так и нехимических, именно душевной пустотой многих людей в нашем поколении. Не для чего жить, нечем заняться — только изматывающая и, в общем-то, бесцельная борьба за существование, за выживание.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Полина Амелина
Полина Амелинадәйексөз келтірді3 күн бұрын
«Психопатии — группа патологических состояний множественной этиологии [часто — эвфемизм незнания этиологии. — И.Д.], возникающих вследствие нарушения процесса формирования личности…
Комментарий жазу
Полина Амелина
Полина Амелинадәйексөз келтірді3 күн бұрын
что «… эмоциональные и интеллектуальные способности одинаково важны для определения безумия».
Комментарий жазу
Alla Plv
Alla Plvдәйексөз келтірді5 күн бұрын
1. Крайне аномальное поведение, несмотря на нормально функционирующий интеллект. 2. Патологическая лживость — неспособность придерживаться истины без всякого мотива для лжи. 3. Неспособность понять последствия своих поступков для окружающих. 4. Устойчивое к изменениям поведение. 5. Наказание не влияет на поведение. 6. Отсутствуют признаки психотических симптомов (галлюцинации, бред, аберрантное мышление); это отличает психопата от больного, страдающего шизофренией или биполярным расстройством. 7. Значительный недостаток эмоций; может описываться по-разному: эмоциональная неустойчивость, скудость эмоций, недостаточное выражение и узкий диапазон эмоций, эмоциональная отстраненность; неспособность устанавливать долговременные эмоциональные связи с окружающими. 8. Неспособность ощущать эмпатию и любовь. 9. Отсутствие чувства вины. 10. Вышеописанные признаки наблюдаются с детства и проявляются в юности и зрелости. 11. Частые правонарушения с раннего детства. 12. Аберрантное или беспорядочное сексуальное поведение. 13. Злоупотребление алкоголем и наркотиками, однако не такое, как у алкоголиков и наркоманов».
Комментарий жазу
Эта школа стала называться третьей венской школой психотерапии (после школ Зигмунда Фрейда и Альфреда Адлера: так случилось, что все три основные школы психотерапии зародились в одном городе — в Вене и оттуда прославились по всему миру).
Комментарий жазу
Именно многоаспектная жизнь предоставляет хороший шанс не упасть в одну или другую доминирующую аддикцию и при этом наполняет жизнь смыслом через напряжение жизни, через ее активную на
Комментарий жазу
на свободу воли, на смысл жизни и на цели жизни.
Комментарий жазу
трех «китах» — на свободе воли, на стремлении к смыслу и на смысле жизни
Комментарий жазу
Смысл жизни является более широким, чем индивидуальная жизнь человека, и шире, чем его ближайшее окружение (расширенное понимание франкловской самотрансценденции) и заключается в движении к цели.
Комментарий жазу
Н. Д. Узлов (2016) выдвигает весьма продуктивную гипотезу о том, что любого человека можно представить как носителя суммы неких аддиктивных энергий [банка аддиктивных энергий. — И.Д.]. Эти энергии под влиянием особенностей воспитания, жизненных обстоятельств, средовых факторов могут распределяться совершенно в разных комбинациях, на что мы можем влиять, но мы пока
Комментарий жазу