автордың кітабынан сөз тіркестері Тетраэдальная логика. Логика исследования фрактальной Вселенной
[3] — триады R — Q — T познаваемых объектов.
[4] — система T = R + S + Q познанных объектов
Основная формула (1)
Q = R + S + T
где
Q — изучаемый объект
R — фиктивная развертка Q [1];
S — фиктивная развертка Q [2];
T — фиктивная развертка Q [3];
и выполняются следующие условия:
{1} Q> ort <S = 0;
{2} Q> ort <T = 0;
{3} Q> ort <R = 0;
[*1:> ort <- взаимная ортогональная развертка]
{4} Q = invers T;
{5} Q = invers S;
{6} Q = invers R;
{7} T = invers S;
{8} T = invers R;
{9} R = invers S;
[*2: = invers — противоположно в одном отношении]
{10} R = Q + S + T; {11} S = R + Q + T; {12} T = R + S + Q.
Тогда объекты Q, R, S, T изучены полно.
[1] — сеть Q, R, S, T нераспознанных объектов.
[2] — пары S — R & Q — T познаваемых объектов.
Закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количественных изменений в качественные, закон отрицания отрицания (сформулированы Гегелем) и закон процессуальности (сформулирован Ратушным) относятся к паре предикатов и отношению между ними, то есть к ребру тетраэдальной решетки.
Закон тождества, закон противоречия, закон исключенного третьего (сформулированы Аристотелем) и закон достаточного основания (сформулирован Гегелем) относятся к предикату — узлу тетраэдальной решетки
Мысль человека движется в противоположностях.
Мысль человека есть процесс.
Мысль человека выстраивает тетраэдры.
И вне этой формы она не оформлена, бесформенна, нелогична, несловесна
В своем письме к К. Марксу Ф. Энгельс пишет: «Сегодня я проснулся и понял: все в мире — процессы».
В основании метода, предложенного Г. В. Ф. Гегелем лежит осознание процессуальности мира.
Восход — зенит — закат,
фундамент — стены — крыша,
рождение — жизнь — смерть
— все это фиксации основных стадий процессов:
движения солнца по видимой части неба,
строительства дома или
жизни человека
Мышление на уровне единицы присуще становящемуся (развивающемуся) сознанию.
Так мыслит двухлетний малыш на руках у матери, приговаривающей: вон птичка, вот окошко, это березка.
Мышление на уровне двойки характерно для юношеского возраста, особенно в периоде юношеского максимализма: белое или черное, правда или ложь, свет или тьма.
Разумеется, мышление в рамках простой или диалектической дихотомии включает в себя и единичные термины, никак и никогда не сопоставляемые с другими терминами.
Мышление на уровне триады или процессуально-логическое мышление характерно для большинства зрелых людей и вполне позволяет им так и ли иначе самоопределяться в этом мире.
Если учесть, что человек (по моему) бесконечнопараметральная самоопределяющаяся сущность, то становится очевидным, что для целого класса обыденных задач этот уровень мышления вполне достаточен, а объять необъятное нельзя.