Оглавление

В этой книге собраны рассказы, рассуждения, истории из моей жизни и знакомых мне людей, мои сны, которыми я хочу поделиться с вами.
Для многих людей жизнь протекает в двух состояниях — реальности повседневной жизни и реальности сна. Удивительным образом те видения, которые приходят к нам во снах, иногда вызывают проблески осознания некоторых необъяснимых процессов в нашей жизни и жизни близких нам людей, так же как и наоборот — проживаемые нами эмоции, чувства и ситуации проявляются в сновидениях. Фотографии моих картин и их фрагменты, представленные как иллюстрации в этой книге, являются уже художественным изображением проблесков понимания алгоритма жизни, себя в ней, других людей, живых существ, их взаимодействия, скрытых и явных процессов и того бессознательного, которое ищет своё проявление в этом мире.

С уважением,

Виктория Артамонова

Я ХУДОЖНИК

До 47 лет я думала, что не умею рисовать, несмотря на то что рисовала всегда, сколько себя помню, карандашами, ручкой, фломастерами, углём, в альбомах, книжках, учебниках, на асфальте, на салфетках, на всём, что попадалось под руку… Все поля в моих школьных тетрадках были заполнены рисунками, за что меня постоянно ругали учителя. Я не училась в художественной школе, но рисовать было естественным для меня. Я рисовала со своими детьми, придумывала для них истории и иллюстрировала их; нарисовала иллюстрации к своей первой книге, но я не считала себя художником, потому что не окончила специального вуза. Я откладывала на потом реализацию своей детской мечты, но однажды в моей жизни произошло некое событие, после которого я осознала, что должна начать писать красками незамедлительно, что потом — это никогда, что жизнь непредсказуема и завтра может не случиться…

Я села в машину, поехала в магазин и растерялась, потому что поняла, что ничего не знаю ни о холстах, ни о красках, а мне непременно хотелось на холсте и красками! Я попросила продавца помочь мне, и он справился очень хорошо со своей задачей. Из магазина я вышла с холстом, мольбертом, кисточками и набором акриловых красок. У меня было много страхов и сомнений, пока я ехала домой… Я не знала, с чего начать, переживала, что испорчу холст… А оказалось, что нужно было просто поверить в себя, расслабиться и позволить произойти чуду.

У меня нет ни одной учебной работы, я просто начала писать картины и продолжаю это делать до сих пор. Когда я сажусь за холст, я становлюсь художником, и этот мастер знает, как и что делать. Я не контролирую этот процесс. Я наблюдаю за ним и просто позволяю ему происходить через моё тело, руки, пальцы… Это проблески бессознательного… Мистерия… Я словно инструмент Творца, через который он созидает в этом мире.

Я не умею рисовать на заказ, я никогда не смогу повторить ни одну из своих работ. Они все многослойные и пишутся в особом состоянии. В нём нет разума, только сердце… Это интуитивное рисование. Откровение, медитация, молитва, наслаждение…

Каждая моя картина — это мой ребёнок. Он каким-то чудесным образом зачинается, развивается… а потом рождается на свет, и это таинство… Я пишу своим детям, когда отправляю фотографию своей новой картины: «Я родила ещё одного ребёночка…» Они понимают, о чём я, и не против таких сводных братьев и сестёр.

Я не знаю, долго ли это волшебство будет происходить в моей жизни… Закончится ли оно когда-нибудь или останется со мной до последнего вдоха…

Я никогда не покупаю холст и краски на потом. Всё происходит через внутренние импульсы… Если я перестану их чувствовать… я перестану писать картины, но это не пугает меня. Я знаю, что появится что-то другое… И я буду продолжать созидать с не меньшим для меня удовольствием.

Творчество — это часть меня, это я. Для меня оно проявляется во всём… Во всех жизненных процессах, в любви, в отношениях с людьми, в писательстве, в воспитании детей, в работе, в фотографии, в приготовлении пищи, в уходе за садом, в выборе одежды…

Я родилась в Эстонии в семье военнослужащего, потом папу перевели служить в Восточную Германию, и мы прожили там пять лет, а затем переехали в небольшой подмосковный городок с забавным названием.

У меня была мечта научиться рисовать, стать художником, но когда я попросила родителей записать меня в художественную школу вместо музыкальной, они отказали мне. Художником, по их мнению, становиться было неперспективно: ни хорошего оклада, ни уважения, ни людского одобрения… «Ты что, хочешь стать ещё одним горе-художником в нашем городе?»

Тут нужно пояснить, что в нашем городке жили разные художники, яркие и талантливые, но большинство из них были просто горькими пьяницами.

Я ходила в музыкальную школу, а художественная находилась в том же здании, и посещая занятия, я каждый раз проходила мимо художественных классов, на мгновение переставая дышать от переполнявших меня чувств, запаха красок, таинственной обстановки в классах… Однажды я пришла в школу искусств раньше нужного времени и каким-то чудесным образом зашла вместе с группой детей в художественный класс. Я оказалась в запретном для меня мире, в самом его эпицентре. Я села за свободный мольберт, мне дали чистый лист бумаги, краски и… В том мире я была принцессой с золотыми волосами, с птицей в руках… Её я и нарисовала… Преподаватель обратил внимание на мой рисунок, задал вопросы, удивился тому, что я попала в класс случайно… Он сказал, что хотел бы поговорить с моими родителями, и попросил дать ему мой адрес.

Я прогуляла в тот день сольфеджио, но это было неважно для меня. Домой я летела на крыльях счастья, чтобы поделиться случившимся со мной чудом с мамой. Меня наказали за прогул и запретили думать о художественной школе.

Родители искренне хотели мне добра и заботились о моём будущем.

Когда через несколько дней к нам домой пришёл учитель по рисованию, чтобы рассказать родителям о том, какая у них одарённая дочь, его не пустили даже на порог дома.

Родительские установки и стереотипы того времени глубоко засели в моём детском подсознании и «хорошо» поработали. Свою мечту стать художником я отложила почти на сорок лет… А назвать себя художником осмелилась только после того, как поверила в себя.

Сожалею ли я, что всё сложилось именно так в моём детстве? Нет, ни в коем случае! По-другому, я думаю, не могло быть. А потом эти сорок лет были интересными и счастливыми. Я получила экономическое образование, вышла замуж, родила троих замечательных детей, окончила институт психоанализа, реализовалась как специалист. Написала две книги, проиллюстрировала их, сделала рисунки к своей колоде метафорических карт для работы с психотравмами. Воспитала прекрасных детей, много путешествовала, жила в разных странах… Мой «альбом» жизни пестрит яркими картинками и фотографиями, на которых запечатлены красивые моменты и счастливые люди…

Я благодарю Всевышнего, благодарю каждого человека в моей жизни… И неважно, какую роль он сыграл в ней и что принёс в неё… Важно то, кто я, где и какая сейчас.

Мой жизненный опыт показал, что никогда не поздно начать следовать указанию великого Конфуция о том, что, если найти себе дело по душе, работать больше не придётся ни дня в своей жизни. Но это потребует от вас веры в себя, смелости и мудрости… Чего я вам и желаю от всего сердца!

УДОВОЛЬСТВИЕ

(СОН)

Юг Франции… Раннее утро… Порт… Я паркуюсь на своей машине…

Яхты любуются своим отражением в морском лазурном зеркале… Солнце слепит даже через очки.

Я иду по узкой улочке старого города к большому крытому рынку… На прилавках изобилие фруктов, овощей, специй, сыров… Я улыбаюсь… В ответ получая улыбки продавцов и таких же, как я, покупателей. Мне сложно выбрать, у кого сделать покупки, не хочется никого обидеть. Иду вдоль рядов… На мгновение приостанавливаясь, чтобы полюбоваться яркими спелыми фруктами и ягодами…

Задерживаюсь у одного из прилавков. Почему-то именно здесь всё особенно яркое… Большой добродушный продавец смотрит на меня как-то по-особенному тепло… Так смотрел на меня мой папа, когда я была маленькой. Я достаю список продуктов из сумочки и протягиваю его продавцу. Он, ничего не спрашивая, начинает суетиться, выбирая и взвешивая помидоры, артишоки, спаржу… Мне нравится на него смотреть… Своими большими руками он нежно берёт ягоды и складывает в плетёную корзиночку… Мне тоже хочется поучаствовать в процессе, и я выбираю пучки ароматной зелени.

Всё сложено в деревянные лотки, и помощник продавца готов донести их до моей машины… Я расплачиваюсь и неожиданно замечаю в маленькой коробочке какие-то удивительные ягоды. Я никогда не видела подобных! Я спрашиваю: «Скажите, пожалуйста, а что это за ягоды?» Продавец улыбается…

«Тебе они не нужны… — отвечает мужчина. — …Они для удовольствия!»

Я иду по улочке, ведущей к порту, и возмущение во мне нарастает с каждым шагом… Слова продавца в голове стучат молоточками: «Они для удовольствия. Они для удовольствия. Они для удовольствия!» Но почему он сказал, что они мне не нужны???

Я извиняюсь перед моим помощником и прошу его вернуться назад. Я еле сдерживаюсь, чтобы не побежать и не спросить продавца, почему он сказал, что ягоды мне не нужны, и быстрее купить их! По дороге я вспоминаю, что расплатилась последними купюрами из кошелька, а кредитную карту забыла дома, и мне хочется плакать от отчаяния! Мне нужны эти ягоды, я хочу их купить и понимаю, что готова отказаться от всех покупок ради них!

Продавец делает удивлённые глаза, увидев меня снова. «Сколько стоят эти ягоды?» — почти кричу, забыв о первом вопросе… «Да они бесплатные… — говорит продавец и протягивает мне коробочку… — …НАСЛАЖДАЙСЯ!»

Я просыпаюсь…

…

Маленькие радости, удовольствие, счастье, наслаждение… Они ничего не стоят… Их нужно просто захотеть… позволить себе… заметить, увидеть, выбрать, почувствовать… И они, что самое удивительное, абсолютно БЕСПЛАТНЫЕ…

ЛЮБОВЬ ИЛИ ВЛЮБЛЁННОСТЬ

Ему без трёх минут пятьдесят. Он чертовски хорош собой, успешен и богат…

— Я любил многих женщин, возможно, и они меня тоже. Мой самый длинный роман длился полтора года. Я быстро разочаровываюсь в женщинах, мне становится скучно… Я ухожу, когда мне не комфортно в отношениях. Возможно, я не встретил ещё свою настоящую любовь, а может, она выдумка романтичных натур. Как ты думаешь?

— Я думаю, ты не любил. Предполагаю, любовью ты называешь влюблённость — сильно выраженное, непродолжительное эмоциональное состояние, которое быстро угасало, но могло бы перерасти в настоящую любовь… Древние греки называли влюблённость «людус» (лат. ludus) — любовь-игра до первых проявлений скуки, основанная на половом влечении и направленная на получение удовольствий.

Психолог Чарльз Линдхольм определил подобную любовь как «…сильное влечение, которое включает в себя идеализацию других, в том числе и в эротическом контексте, с ожиданием сохранения этого образа в будущем», но как только этот образ естественным образом менялся, твой интерес пропадал… И ты начинал искать новую «любовь», и так по кругу… С точки зрения химиков, с тобой случалось обсессивно-компульсивное расстройство — это то, что мы называем романтической любовью… На уровне биохимии это одно и то же.

— Интересно…

— ОТ ВЛЮБЛЁННОСТИ ДО ЛЮБВИ ШЕСТЬ ШАГОВ:

1. Влюблённость. Первый этап продолжается около полутора лет… Люди видят партнёра в наиболее привлекательном и хорошем свете. Отличная внешность, приятный характер, внимание, нежность и поцелуи. Страсть. Идеализация. Именно в период влюблённости пишут романы и стихотворения. Об этом замечательном периоде снимают фильмы и поют песни. Всё красиво, ярко, и кажется, так будет всегда…

2. Пресыщение. Когда люди начинают жить вместе либо же проводить много времени рядом, накал страстей уменьшается, любимый человек становится чем-то обыденным, привычным. Влюблённые насыщаются друг другом.

3. Разочарование. Настоящее испытание для будущей любви. Розовые очки лежат в стороне. Влюблённость уже прошла, насыщение позади. В это время становятся видны недостатки партнёра, которых, как оказалось, довольно много. Достоинства — незаметны, а милые когда-то чудачества теперь выводят из себя.

4. Смирение. Бури прошли. Ссоры случаются реже. Становится ясно, что изменить человека под себя не получится. Начало понимания того, что с вами живёт личность, которой присущи как отрицательные качества, так и положительные.

5. Служение. Во время служения приятное хочется сделать просто так, так как человек дорог сердцу.

6. Дружба. Вот тут уже проявляется уважение и понимание. Пара к этому времени уже через многое прошла. Партнёры отлично знают характеры, привычки друг друга, могут выйти из сложной ситуации без конфликта. Оба могут делать приятные и нужные вещи, предугадывать желания друг друга.

7. Любовь. Долгожданное глубокое чувство. Доверие, понимание с полуслова, единство. До этого этапа доходят немногие… Так как нужно сперва научиться мудро и спокойно принимать человека таким, каков он есть, без ожиданий, иллюзий и понимать, что ты хочешь прожить всю жизнь именно с этим человеком.

Как-то так… Постаралась коротко :) Любить мы учимся всю жизнь. Это бесконечный процесс, сопровождаемый яркими триумфами и горькими разочарованиями, счастьем и болью, осознаниями и потерей смыслов, и иначе невозможно в этой жизни… Но когда мы любим искренне, всем сердцем, приходит осознание, что, каким бы сложным наш путь к любви ни был, он того стоил! Так что у тебя всё впереди, если ты захочешь.

— Я подумаю об этом…

…

Красиво об этом сказал Ричард Бах: «Мы — мост через вечность, возвышающийся над морем времени, где мы радуемся приключениям, забавляемся живыми тайнами, выбираем себе катастрофы, триумфы, свершения, невообразимые происшествия, проверяя себя снова и снова, обучаясь любви, любви и любви…»

МИШКА

Маленькая хрупкая девочка в длинном платье бредёт по лесу… Силы на исходе… Слёз больше нет… Она хотела собрать земляники для братика и заблудилась. Холодно и страшно… Солнечный диск плавится на верхушках огромных сосен… Мрак медленно и величественно заходит в лесное царство…

Малышка замечает, что в её руках жестяная чашка, полная красных ягод. Она садится на моховой бугорок и медленно начинает есть… Почему-то она не чувствует вкуса… В голове обрывки мыслей… Самая страшная — что она больше никогда не увидит маму…

Очень хочется спать. Она устала… Глазки предательски закрываются… «Главное, в лапы медвежьи не попасть, если заблудился…» — так говорила бабушка. Почему она так говорила, ведь лапы у медведя мягкие, большие и тёплые? Вот обнял бы он её сейчас, и она бы согрелась и заснула спокойно, а утром продолжила искать дорогу домой… А может, заснула бы вместе с косолапым до первой весенней луны в берлоге, а потом проснулась бы уже взрослая и знала бы, куда идти, где её дом.

Заухала сова в ночи… Где-то совсем рядом хрустнула ветка под чьей-то лапой… «Мишка, это ты?» — тихо-тихо спросила девочка. Тишина… Так тихо, что почему-то даже уши заболели… Слёзы покатились ручьями по щекам… «Миш, мне страшно…» — прошептала она, свернулась в клубочек, словно котёнок, на своём моховом бугорке и закрыла глаза…

Большой волк подошёл к ней и лёг рядом… Малышка почувствовала сквозь сон тепло, развернулась и прижалась к тёплому боку…

Утро на цыпочках, тихо-тихо… так, чтобы не нарушить снов его обитателей, будило деревья и цветы в лесу… Девочка проснулась, но лежала с закрытыми глазами, ей казалось, что она проснулась рядом с мамой… Волк почувствовал, что малышка уже не спит, и лизнул её в щёку. Она вскочила на ноги. Зверь отпрыгнул в сторону. Они смотрели друг на друга… Маленькая девочка и огромный волк.

Зверь развернулся и пошёл… Малышка отправилась за ним следом… Девочка думала, что это большая собака, и назвала её Мишкой. Мишка терпеливо ждал её, когда она останавливалась, чтобы покушать ягод, или отдыхала… Он разрешал себя трогать и даже целовать в нос и трепать за уши. Они шли целый день и ещё спали одну ночь в лесу…

Утром где-то далеко залаяли собаки… Волк не спешил убегать… Когда лай стал совсем близко и послышались человеческие голоса, он подошёл к малышке, лизнул её в щёку и скрылся в чаще леса… «Мишка, Мишка!!!» — закричала она…

Родители с любовью смотрели на свою дочь, она сидела за обеденным столом, кушала кашу и говорила-говорила-говорила о своём Мишке. Девочка верила, что непременно встретится со своим верным другом снова…

МЫ МОЖЕМ ВСЁ