отношение к вашему спектаклю:
— Название спектакля
— О чем спектакль, в трех словах
— Список авторов
— Персонажи
— Короткие смешные цитаты из диалогов персонажей
Сопроводите это забавными рисунками, портретами персонажей. Помните, что ваша цель — заинтересовать зрителя, но при этом отдайтесь этому вдохновляющему процессу
я предлагала детям исполнить танец снежинок, раздав предварительно заготовленные снежинки на ниточках. Эти снежинки в их руках красиво танцевали под музыку вместе с марионеткой-принцессой. В другом спектакле «Возвращение Мышонка Джонни» это были медленно опадающие сухие листья, символизирующие наступление осени. Такие простые игровые элементы позволяют не просто посмотреть спектакль и уйти, а запоминаются в жизни ребенка как событие, в котором он сам творчески поучаствовал, и где своим вдохновленным действием он привнес в этот мир красоту и гармонию.
Костюм также может дополнять куклу — когда кукловод сам превращается в большую куклу, взаимодействуя со своим персонажем.
Я не призываю к архаичности, я приглашаю взглянуть на давно позабытое и заброшенное новым свежим взгл
Если мы обратимся к декорации, то здесь может быть включен элемент динамики. Крутящееся колесо штурвала, вращающиеся стрелки больших часов, передвигающийся занавес, трон короля на колесах, и тому подобные «фишечки».
Предметный кукольный театр позволяет совершать самые разные метаморфозы и превращения с куклой.
Например, возьмем такой важный элемент как кукла. В ней может быть какой-то секретик, о котором прежде зрителю неизвестно, но который вдруг открывается неожиданно. Это может быть потайная дверца с ключиком в туловище кролика, открывающиеся глазки спящей красавицы, вырастающая вновь голова дракона, цыпленок, который научился летать, и так далее.
Кроме ЧОК, вам необходимо озаботиться еще и ЧУ. Чем Удивлять будете?
Итак, перед вами три главных вопроса: ЧТО? О ЧЕМ? КАК? (ЧОК)
У любой структуры и организации должна быть главная идея и концепция.
