История искусства для развития навыков будущего: Девять уроков от Рафаэля, Пикассо, Врубеля и других великих художников
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  История искусства для развития навыков будущего: Девять уроков от Рафаэля, Пикассо, Врубеля и других великих художников

Дюшан провозгласил, что в новое время, в эпоху массового производства, художнику ничего производить не нужно. Ему достаточно лишь управлять контекстом.
3 Ұнайды
Комментарий жазу
Venets_art
Venets_artдәйексөз келтірді2 жыл бұрын
Нехудожественные книги обычно пишут в двух случаях: когда хорошо разбираются в вопросе или когда хотят в нём разобраться.
2 Ұнайды
Комментарий жазу
лёгкой руки Дюшана во второй половине XX века искусством стало называться то, к чему прикоснулся художник, а не то, что он создал. Прошло немного времени, и арт-сцену наводнили хеппенинги, перформансы, видео-арт, инсталляции и прочие виды новых искусств — впервые за многие века по-настоящему новых. Вслед за Дюшаном художники стряхивали с себя морок привычных установок и позволяли себе придумать нечто радикально иное.
2 Ұнайды
Комментарий жазу
Дюшан провозгласил, что в новое время, в эпоху массового производства, художнику ничего производить не нужно. Ему достаточно лишь управлять контекстом.
2 Ұнайды
Комментарий жазу
Валерий Абрамов
Валерий Абрамовдәйексөз келтірді4 жыл бұрын
Хотя в то время активно развивалась беспредметная, то есть ничего конкретного не изображающая, живопись, Дали она не интересовала, ведь «чем более абстрактной она становится, тем ближе к абстракции оказывается и её денежное выражение»
2 Ұнайды
Комментарий жазу
Е
Едәйексөз келтірді11 ай бұрын
усилия ума, сердца, духа, в
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Е
Едәйексөз келтірді11 ай бұрын
которая льётся на нас из книг, социальных сетей, блогов, СМИ и великого множества лекториев, главными ресурсами являются время и внимание, и вполне закономерно направлять эти ресурсы на то, что не только поднимает общий уровень эрудиции, но и приносит некоторую выгоду
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Е
Едәйексөз келтірді11 ай бұрын
В эпоху неохватных объёмов информации,
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Е
Едәйексөз келтірді11 ай бұрын
рамках аналитического подхода мы разбираем исследуемый объект на элементы, а эти элементы — на ещё меньшие (история искусства — художник — картина), чтобы «понять структуру и особенности отдельных частей, а затем через них объяснить свойства целого.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Кристина Л.
Кристина Л.дәйексөз келтірді11 ай бұрын
В сторителлинге под этим термином подразумевают динамическую линию, построенную на противопоставлении того, как было и как стало, как есть и как могло бы быть, или того, как правильно и как неправильно.
1 Ұнайды
Комментарий жазу