Нужна простая структура, чтобы сделать послание ясным. Спросите себя: какие главные уроки должны усвоить зрители, когда я закончу презентацию? Ответ и будет структурой.
Как и понимание того, что информацию важно не просто собрать, а обработать и представить так, чтоб тебя понял еще кто-то, кроме тебя.
Как и понимание того, что информацию важно не просто собрать, а обработать и представить так, чтоб тебя понял еще кто-то, кроме тебя.
Аудитория — это эксперты или новички в теме? — Что в опыте аудитории поможет ей понять материал? Лучше воспринимается информация, если он связан с идеями, которые знакомы аудитории, ее жизненным опытом. — Что в материале может усложнить его восприятие аудиторией? Есть ли непонятные термины, насколько велик объем информации, насколько информация знакома аудитории?
Перед подачей материала задайте несколько вопросов: — Каков образовательный уровень аудитории? Насколько аудитория знакома с материалом, который вы собираетесь объяснить?
следующий алгоритм: 1. Доверить проверку онлайн сервисам. — Орфографию,
эссе — короткий, структурированный текст, цель которого убедить читателя с помощью аргументов.
Помните, не все достигли вашего уровня и обладают тем же объемом знаний. Не делайте предположений о том, что известно читателю. Излагайте свои мысли просто.
сформулируйте для себя главную идею, которая: выражает вашу уникальную точку зрения, полезна для читателя и выражена одним предложением. 3. Сформулируйте ключевые послания. Ключевые послания — это те мысли, которые должен вынести читатель из вашего текста.
сформулируйте для себя главную идею, которая: выражает вашу уникальную точку зрения, полезна для читателя и выражена одним предложением. 3. Сформулируйте ключевые послания. Ключевые послания — это те мысли, которые должен вынести читатель из вашего текста.