Если наш Сережа, стоя в песочнице у развалин собственной башни, рычит и плачет — это проявление гнева, пока не имеющее ничего общего с агрессией. Если в следующую секунду он, не задумываясь, применит свои кулаки по отношению к обидчику, это будет уже акт агрессии, связанный с гневом. А если он будет делать так из раза в раз, это будет уже не единичный случай, а усвоенная модель поведения.
Не у всех получается справиться со своими эмоциями. У того, кто сломал твою башню, что-то произошло / он что-то почувствовал, может быть, рассердился на какое-то твое слово или действие или вообще его расстроил кто-то другой. Он не должен был так поступать, но у него не получилось в этот раз справиться со своим гневом, и он обрушил его на твою постройку. Уверен(а), со временем и у тебя, и у него все будет получаться, и вы не станете ломать чужие башни.
В ситуации наказания у ребенка закрепляется травматический опыт, после чего он не перестает делать то, что вызвало родительский гнев, а учится быть скрытным и только внешне хорошим и одобряемым
Когда ребенок не может справиться с задачей и родители, чтобы избежать проблем, доделывают за ним его работу, вспоминается притча о бабочке.
Если вы когда-либо наблюдали, как из куколки вылупляется бабочка, вы помните, как сложно бывает дождаться, пока беспомощное, хрупкое насекомое проделает в своем коконе достаточно широкое отверстие и выползет наружу. Но если в этот момент не сдержаться и помочь бабочке, проделав дырочку в коконе, она не сумеет быстро взлететь, а может быть, и вовсе погибнет. Самостоятельно выбраться из кокона — одна из ее жизненных задач; если пропустить этот этап, то на следующих насекомое будет менее жизнеспособным.
Мораль: позвольте ребенку совершать усилия и решать текущие задачи, даже если в процессе он будет раздражаться. Ваша задача — направить его гнев в нужное русло, а не погасить его и уж точно не пройти вместо него все сложные этапы.
Взгляд. Посмотрите на ребенка, негромко позовите его, встретьтесь глазами. Зрительный контакт с вами позволит разгневанному малышу вспомнить, что он здесь не один. Пусть этот взгляд будет полон понимания, а не осуждения, иначе можно добиться обратного эффекта.
Если гнев ребенка сопровождается криком, жалобным плачем, поскуливанием, — самое время показать, что вы рядом. Ведь, когда мы испытываем боль, нам нужна поддержка.
Способность к агрессивному поведению обязательно входит в наш базовый эмоциональный комплект, ее нельзя демонтировать или выключить, и это к лучшему! Ведь гнев, стоящий за любыми проявлениями агрессии, — это базовая и важнейшая эмоция, которой мы обязаны нашим выживанием
если до этого в свободный вечер, в приятной обстановке и в хорошем настроении, вы вместе с ребенком надули шарик, а потом показали, как он с шипением выпускает воздух, ребенок запомнит, как это было. А когда вы напомните об этом образе два, три, пять раз, попробуете вместе надувать щеки
