Юрий Фукс

В поисках приключений

Современные сказки в 6 книгах. Книга 6

© Юрий Фукс, 2017

В наше время миры человека и фауны активно взаимодействуют.

Все звери, птицы, рыбы, насекомые — подобно людям — имеют индивидуальные характеры.

Они говорят, смеются и радуются, огорчаются, испытывают страх, голод и любопытство.

Даже ошибки в их жизни полезны: формируют опыт, без которого сегодня ни зверю, ни человеку — не выжить.

Читателям от юных и до 100 лет книга эта заменит завтрак и обед, а кто захочет заменить и ужин — тому другой (из моих шести) том нужен!

ISBN 978-5-4483-6464-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

1. В поисках приключений
2. Современные сказки
   1. Котёнок Кыс И мышка Шушу
      1. 1. Знакомство
      2. 2. Беглецы
      3. 3. Искатели приключений
      4. 4. На грани
      5. 5. Ну мы и попали!
      6. 6. Нелёгкий путь домой
   2. Кыс, Шушу и Полосатик
      1. 1. Незнакомец
      2. 2. На земле
      3. 3. Знакомство
      4. 4. Герой труда
      5. 5. Ага! Попалась!
   3. Кыс, Шушу и Потап-VII
      1. 1. Старая знакомая
      2. 2. Продвинутый медведь
      3. 3. Редкая птичка
   4. Храбрый портняжка
   5. Девочка и кот
      1. 1. Начало пути
      2. 2. Лесовик Болотный
      3. 3. На волю — из плена болот
      4. 4. Злая колдунья
      5. 5. Королевский Замок
   6. Необычайное происшествие в городе N***
      1. 1. Находка
      2. 2. Чудесная сила
      3. 3. Поросячьи забавы
      4. 4. Спасатель
      5. 5. Правдоруб
3. Сказки моего внука
   1. Особенная семейка
      1. 1. Самооборона
      2. 2. Бегство
      3. 3. Здравствуй, Африка!
      4. 4. Сюрпризы пустыни
      5. 5. Смекалка
4. Книги автора

Современные сказки

Котёнок Кыс И мышка Шушу

1. Знакомство

В одной многодетной семье жил-был котёнок по имени Кыс.

Дети хозяев — мальчики — были ленивы и нелюбопытны. Учиться они не хотели, а вот в футбол играть или дурака валять — всегда готовы!

В школе они не научились даже толком читать и явно отставали от сверстников.

Папаше семейства это очень не нравилось и он пригласил к ним домашнего учителя, чтобы тот научил сыновей читать и писать.

Учитель попробовал заниматься со всеми одновременно, но из этого ничего не вышло: дети дурачились и мешали друг другу.

Пришлось заниматься с каждым ребёнком отдельно.

Котёнок Кыс не пропускал ни единого занятия: тихо сидел на шкафу и не отводил глаз от учебных плакатов, которые развешивал на установленной здесь доске учитель.

На занятиях с самым младшим мальчиком котёнок с первого раза запомнил буквы, на занятиях с мальчиками постарше — близнецами — научился читать по слогам, а с самым старшим — научился читать слова слитно раньше, чем ленивый хозяйский сын.

Ночью, когда все спали, Кыс подносил ближе к окну детские книжки с картинками и при свете Луны читал их взахлёб: Ведь это было так интересно!

Детских книжек было хотя и много, но вскоре котёнок знал их содержание почти наизусть!

А так хотелось почитать что-то новенькое! И тут вспомнил он, что этажом выше есть большая хозяйская комната-библиотека с огромным количеством книг повсюду: в шкафах, на полках, на стеллажах, на столах.

Попасть туда было просто: Когда-то давно внизу двери сделали специальное окошечко, чтобы через него свободно могла пролезать вовнутрь взрослая кошка — мышей от книг отпугивать.

Пользовался библиотекой один хозяин, да и то лишь по выходным и праздникам. Поэтому читать без помех можно будет и днём.

Неожиданно перед умным котёнком распахнулось окно в совершенно неведомую жизнь! Книги были — одна интересней другой: рассказы о мирах растений, животных, насекомых, о путешествиях, поисках кладов, фантастика…

Читал Кыс запоем, как-то особенно быстро: взглянул на страницу — готово! Следующая!! Даже поесть часто забывал!

А проголодается — заходил в кухню, где повариха всегда находила, чем малыша порадовать!

Но счастье так быстротечно!

На какой-то человеческий праздник родители подарили детям щенка. Он был глупый и весёлый.

Увидев котёнка, щенок пришёл в полный восторг, и тут же бросился к нему, чтобы попробовать этого зверька на зуб!

Кыс был быстрее, да и удирал с резкими поворотами, а толстый и тяжёлый щенок по инерции проносился мимо, бестолку тормозя лапами по скользкому от мастики паркету.

Неутомимый щенок гонялся за котёнком по всему дому, и только в библиотеку не мог заскочить: дверь туда всегда была закрыта.

Однажды щенок гнался за котёнком до самой двери библиотеки, куда Кыс заскочил через «окошко» в двери.

Пролезть в «окошко» крупный щенок не мог и только-только сунул туда пол-морды — как котёнок, защищая своё последнее убежище, мигом располосовал ему когтями нос.

Глупый собачий ребёнок заскулил, обиженно взлаял: больно же, да и обидно! На его чёрном носу вдоль порезов пунктирно выступили капельки крови.

Это только прибавило щенку прыти: теперь он преследовал Кыса как лютого врага!

Пришлось котёнку перебраться в библиотеку и сидеть там практически безвыходно.

Хозяин догадался в чём дело, посмеялся и решил: пока котёнок и щенок не привыкли друг к другу — пусть котёнок поживёт в библиотеке. И распорядился постелить для Кыса в библиотеке коврик, перенести на него кошачью миску и приносить сюда молоко и еду.

Спал котёнок на книжных полках поверх книжек, выбирая места, где тома были одного размера. Обычно это были многотомники какого-нибудь автора.

Умный Кыс выходил из библиотеки лишь по туалетным делам и только тогда, когда слышал лай щенка вдали от дома.

Однажды он так увлёкся чтением, что позабыл про еду и питьё. А когда слез с полки, то с изумлением обнаружил, что миска с молоком опустела! Он точно помнит, что утром в миске оставалось молоко, но кто же его выпил???

Неужто полтергейст??! — подумал обеспокоенный котёнок. — Что-за чудеса?!

Когда через пару часов ему принесли еду и снова налили молока, Кыс намеренно половину молока оставил, а сам устроился на полке так, чтобы, глядя в книгу, краем глаза видеть миску.

Спустя короткое время, быстро и бесшумно перебирая короткими лапками, к миске «подкатился» какой-то маленький серый зверёк с длинным хвостом. Кыс видел таких в книжках, но сейчас от волнения не мог вспомнить, кто это. Котёнок тут же быстро отвёл глаза. Успел!

Зверёк внимательно взглянул на котёнка: «Опять, дурашка, зачитался! Ну и чудак!». Поднявшись на задние лапки, он полуобернулся, приложил пальчик передней лапки к губам, а другой — призывно махнул своим: «Все сюда!».

Из-за старинного книжного шкафа друг за другом тихонечко засеменили ножками то ли десять, то ли двенадцать таких же зверьков и все — прямиком к миске с молоком.

Забравшись в неё с ногами и хвостами, все они стали жадно лакать молоко. Лишь самый первый зверёк опустил в миску только кончик мордочки.

Выглянув из-за книжки, Кыс аж рот раскрыл от изумления: Да это же целое нашествие!!!

Едва котёнок чуть шевельнулся — какой-то из зверьков уловил его движение, в панике выскочил из почти пустой миски и бросился за спасительный шкаф. За ним — все остальные. Миг — и пусто!

Кыс слез с полки, подошёл к миске, но допивать остатки молока не стал из брезгливости: «Лезут тут неизвестно кто в миску прямо с грязными лапами! Фу!». И тут вдруг вспомнил: да это же мыши!

Котёнок взглянул на щель между шкафом и стеной: оттуда опасливо выглядывала самая первая мышка.

— Иди сюда! — позвал он.

Мышка отрицательно помотала головой:

— Я тебя боюсь!

— Да не трону я тебя! Мне скучно одному тут сидеть — товарищем будешь! Честное слово не трону! — заверил Кыс. -Я ещё ни разу никого не обидел!

— Так, может, с меня ты и начнёшь, если поверю? — засомневалась осторожная мышка.

— Чтоб у меня хвост отвалился, если вру! — поклялся Кыс. — Выходи, познакомимся.

Мышка бочком-бочком, всё ещё робея, медленно приблизилась к котёнку. А он, втянув поглубже коготки, протянул мягкую лапку и первым представился:

— Кыс!

Мышка застенчиво прикоснулась на миг своей лапкой к кошачьей и промолвила:

— А я — Шушу!

— Очень приятно с тобой познакомиться! — сказал мышке котёнок. — Я столько интересного прочитал, а поделиться — не с кем!

Извини за вопрос, — обратился Кыс к мышке:

— Ты мальчик или девочка? А то по имени я так и не понял.

— Так Шушу у нас — только женское имя!

— Понял! — коротко ответил котёнок. — А меня почему не спрашиваешь?

— С тобой всё ясно! Ты же говорил: «Я… никого не обидел!» — 1-е лицо ед. числа муж. рода в прошедшем времени…

— Ух ты! — удивился котёнок. — Да ты грамотей!

— Грамотей-не грамотей, но кое-что знаю!

— Откуда???

— Да мы тысячи лет живём с людьми р

...