Тяжко, больше вытягивать надо на ощущениях, чем на рационализации. Помогает читать именно в порядке оригинал (с современной орфографией)/Жуковский/современный перевод. Тогда возникают моменты «ааа, так вот о чем была речь!»
Честно, мне саму себя жаль, что мне пришлось это читать, так как это школьная программа 9 класса😔 ничего толком не поняла. Хорошо, что неплохо знаю историю и могу где то понять, что Игорь вел войну с половцами, а так...
Хватить кормить этим бредом детей. Напрочь отбивает желание читать. Расскажите это на истории, а не литературе, очерняя среди подростков слово "литература". Худшее, что я видел. Скучнее и бесполезней книги в школьной литературе нет.
Было очень интересно разобраться в данном произведении с интересной историей написания, а именно с её недосказанностью . Хотя и текст устарел и без прочтения страницы википедии и перечитки произведения не обошлось , но я считаю малой погрешностью за удивительную историю. Единственное что могу сказать так это то что не один 9-иклассник не захочет читать настолько тяжелый текст. С таким столкнулся и я , начать было трудно, но если разобраться то очень интересно и именно по этому мне очень жаль сколь много интересных историй пропускают мои сверстники и даже мой класс в котором действительно прочли это произведение 2 человека.
