Оглавление

Первоклашки
Автор: Надежда Сайгина

asbsng@mail.ru телефон 8 (962) 7268627

Эта история вдохновлена реальными событиями, происходившими в нашей школе…

Август

Семья Грибовых любила собираться за ужином вместе. Поговорить о том, что произошло за день, поделиться впечатлениями. Но сегодня явно посиделки за столом не удались. Мама Александра — высокая, стройная, миловидная молодая женщина — была очень расстроена и, эмоционально всплёскивая руками, рассказывала своему мужу Вадиму о собрании в детском саду, с которого она пришла час тому назад:

— Вот ты, милый, такой хитренький! На родительское собрание не пошёл, а я там от стыда чуть не сгорела.

Отец покряхтывал, прикрывая лицо ладонью, чтобы скрыть улыбку, и виновато смотрел то на жену, то на дочку Настю.

— Да ты что?

— А вот что! Психолог, ну, видел, наверное, полная такая женщина с красными волосами… Проводила с детьми тренинг. Как я понимаю, с целью показать готовность детей к школе.

— Ну и?

— Ну вот! Ну у неё были на картоне нарисованы две школы. Она говорит детям, что в первую школу должны прийти дети, которые хотят учиться, то есть получать знания. У них есть тетради, ручки, учебники. А вот во вторую школу пойдут те ребята, которые хотят играть, бегать, есть конфеты. У них не будет уроков. А будет сплошное веселье. И предложила детям выбрать школу, куда бы они пошли.

— И наша выбрала вторую?

— Да-а-а! — взвизгнула мама. — Представь себе! Так потом к ней перебежали еще два балбеса!

— А! Молодцы! Есть ещё умные парни!

— Ага! Чокопайка, например, со второго подъезда, — вспылила мама Саша, не получая поддержки от мужа, и выскочила из-за стола.

Дочка, опустив белокурую, кудрявую голову, уныло ковырялась в тарелке, накручивая макароны на вилку, и почти не слушала родителей.

Мама молча сняла с плиты сковородку и разложив по тарелкам вторую порцию котлет, сердито посмотрела на дочь, которая по-прежнему гоняла вилкой еду по тарелке и с тоской смотрела в окно.

— Нет, ты только представь, трое из всей группы, — не унималась Александра.

— Ну и что? Детёныш сказал правду!

— Но все дети пошли в «правильную школу»!

— Они сделали то, чего от них ждали взрослые.

— Мама, — не выдержала Настя, — но я действительно не хочу идти в школу! Можно мне остаться в детском саду? Ну хоть на годик! Ведь я и так всё умею! И читать, и примеры решать…

— К сожалению, доченька, это невозможно! — мягко сказал папа и добавил. — Доча, ешь, давай, а то всё остынет!

— Не буду я есть! — крикнула Настя. — Я толстая! По телевизору сказали, что после семи есть нельзя!

— А тебе ещё нет семи, — успокоил её отец, — так что ешь спокойно!

Вадим обнял Настю, потом поцеловал жену и шутливо спросил:

— Ну что, Шурочка, валерьяночки накапать? Ну не расстраивайся! У нас с тобой очень умный ребенок. И всё у неё будет хорошо! Кстати, Настёна, в твоём классе будет учиться дочка моего двоюродного брата. И фамилия у неё как у тебя — Грибова!

— А чего я про них раньше не знала? — повернулась к мужу Саша.

— Да так… Родители наши что-то между собой не поделили…

— У меня, кстати, тоже есть сестра. Троюродная. И своих двойняшек она записывала в 1а класс. Значит, тоже будут учиться с Настей.

— Вопрос: а чего я про них раньше не знал?

— Да так… Они люди богатые, обеспеченные, чего им с нами якшаться…

— Божечки, — пробурчала Настёна, — ещё родственников мне в классе не хватало! Можно мне во двор выйти? С друзьями детства попрощаться…

Мать подошла к окну и обвела глазами площадку у дома. У карусельки стоял толстячок Чокопайка и махал руками.

— Ну ладно, иди! Чего с ним прощаться, он тоже в эту школу идёт.

Насте разрешали гулять во дворе. Она была умной девочкой и знала все правила: с незнакомыми не разговаривать, никуда не уходить, быть всегда в пределах видимости из окна кухни и так далее.

Настёна выбежала из дома, на ходу натягивая олимпийку, и подозвала дружка:

— Ну что, в школу готов?

— Угу… Нужна мне эта школа, как лысому штиблеты! — грустно насупив брови домиком, высказался Артёмка.

— А что такое штиблеты? — спросила Настя и серьёзно поглядела в лицо своему дружку.

— А я почём знаю? Шапка поди какая!

— Шапка поди… Не знаешь, так и не говори! Штиблеты — это как сандалии, — назидательно поправила мальчика Настя.

— Тебе хорошо! Ты и читаешь с четырёх лет, и считаешь до двести!

— До пятисот уже. Туда и обратно!

— Во, во! А я только обратно… до пяти!

— Ничего, научишься. Нет, но ты представляешь, одиннадцать лет учиться!!! Я с ума сойду!

— Как одиннадцать? Это же мне сколько будет? Ээээээ… — сделал умное лицо Артёмка и почесал в голове.

— Восемнадцать! — произвела подсчёты Настя.

— Восемнаааадцать??? — в ужасе воскликнул толстячок. — Что, со школы выйду и жениться? А жить-то когда?

— Ладно, тебе хоть жениться, а мне-то ещё шесть лет в университете ворон считать! Кстати, а ты уже решил, на ком жениться?

Сентябрь

День выдался теплым и солнечным. Осенний ветерок срывал с деревьев яркие пожелтевшие листья. Они кружились в воздухе, падали вниз, а ветер, словно играя, гнал их по тротуару. Во дворе царило большое оживление. Как по команде все, и большие, и маленькие, высыпали на улицу и зашагали в сторону школы. Звучала музыка, всем было радостно и весело. Всем, кроме Насти. Ей было грустно и страшно. Прощай, детский сад, прощай, детство!

Праздничную линейку, посвященную Первому сентября, руководство школы решило проводить на школьной площадке. Высоченному старшекласснику выдали большой старинный колокольчик и оставили на попечение маленькую девочку с огромным белым бантом, которую ему в конце линейки нужно будет вместе с колокольчиком посадить себе на плечо и пронести между колонной учащихся и толпой родителей. Будущий выпускник школы всё понял и проникся моментом. Колокольчик поставил на крыльцо, оставил малявку его охранять, поправил ей бант и пошёл немножко курнуть, так как времени было ещё полным-полно… После проведённых в классе «Уроков знаний» планировалось провести в актовом зале игровую программу с первоклассниками. Наверно поэтому по площадке сновали сказочные персонажи: Карлсон, Бармалей, Чебурашка и… другие полезные звери. Нарядных, трогательных первоклассников с огромными букетами цветов и тяжелыми ранцами оторвали от родителей и построили в две колонны.

Зазвучал гимн России. И всё вокруг наполнилось торжеством и гордостью. И каждый почувствовал себя частичкой этого действа, этого великого праздника Дня Знаний. Сразу же у многих мам в руках появились платочки, чтобы вытирать слёзы, и мобильные телефоны, чтобы запечатлеть каждое движение своего чада.

Торжественную линейку объявили открытой. Настюша по росту должна была стоять во втором ряду, но на девочку была возложена ответственная миссия — подарить цветы директору, поэтому ребенок стоял в первом ряду. К тому же у Насти был самый красивый букет из роз, гипсофил и дельфиниума. Рядом, спрятавшись за букет гладиолусов, к Насте прижималась малюсенькая первоклашка и приговаривала:

— Ой, девочка, мне страшно!

— Не бойся, девочка, мне и самой страшно! — шепнула Настюша и крепко сжала ладошку новой подружки.

Сзади, во втором ряду, прямо за ними, вертелась высокая, худенькая, востроносая девочка с букетом сиреневых астр. Она крутила головой в разные стороны и строго сделала замечание двум девочкам рядом:

— Эй, вы! Чего разговариваете? Замолчите, а то я учительнице всё расскажу!

— Девочка, а покажи мне учительницу, — прошептала малявка Насте.

— Эй, вы чего, дикие? Учительницу не знаете?

Настя была воспитанной девочкой, она повернулась к назойливой однокласснице и назидательно сказала:

— Всё мы знаем, девочка. И веди себя тихо! Сейчас директор говорить будет, я ему цветы подарю!

— Как это подаришь? А мне кому дарить? Мне мамка вон какой букет навертела! Кра-со-ти-щаааа!

Директор школы закончил свое замечательное выступление, и ему громко зааплодировали взрослые и дети. Настя, наконец, заметила, что учительница подает ей знаки. Она набрала в грудь воздуха и побежала к сцене. Но малышка-одноклассница не смогла отцепить свою руку и побежала вместе с Настей, громко вопя:

— Я не могу руку отцепить, девочка!

За ними сорвалась с места и девчушка со второго ряда. Огромными прыжками она догнала девочек, и директору вручили сразу три букета. Гордые девочки вернулись на место, и неугомонная дылда вновь затарахтела:

— Девочки, девочки! Я теперь с вами дружить буду! Поняли?! Меня Эля зовут!

— Вообче-то мы, девочка, уже дружим с этой девочкой, — не сдавалась Настя. — Да, девочка? Тебя как зовут?

— Нюша! Аня Маслова!

— А меня Настя! Грибова!

— А я Эля! Кочерыжкина! Ну возьмите меня дружить! Ну пожааалста, пожааалста, пожааалста!

— Смотрите, девочки! Пчела летает! — испуганно сказала Настя и показала рукой в сторону миловидного мальчика с хвостиком на голове.

— Это не пчела, а оса! Вот, она ему на букет села! — сообщила Элька.

Она выхватила из рук мальчика цветы и как начала букетом во все стороны размахивать и по чужим букетам лупить… Оса, конечно, улетела, дети были спасены. Но от букета остались лишь жесткие стебли.

Настала очередь выхода старшеклассника с первоклассницей на плече. Парень поправил белую рубаху, приосанился и… Опп! А девочки-то нет… Старшеклассник заметался туда-сюда — нет девчонки. Но зато другая девочка, без банта, но в костюме обезьянки, явно пыталась оторвать у школьного колокола язык.

Организатор уже второй раз объявила:

— Право дать первый звонок на урок предоставляется ученику 11 класса Александру Никитину и первокласснице Яне Самойловой!

И тут великовозрастный Санёк принял решение: подхватил на плечо «обезьянку», сунул ей в руки колокольчик и, слегка согнувшись, понёс увесистую девочку через строй хохочущих гостей, учителей и родителей. А дети… так те ничего и не заметили. Может, в колокольчик и должны обезьянки звонить. Сейчас приматы ой какие умные. Ну а в конце линейки Эля с гордостью подарила учительнице истерзанный букет мальчика с хвостиком — своего-то букета у неё уже не было.

***

И вот, наконец, дети вошли в свой светлый и уютный класс. Оглядели его — красота! На стенах развешаны стенды. В центре, над классной доской — портрет Путина. Парты и стулья светлые, блестящие. На окнах разноцветные шары. На тумбочке кулер с водой, стаканчики и полочки для вещей. На партах поставлены таблички с именами и фамилиями учеников. 1 «а» класс внимательно и с интересом рассматривал свою учительницу. На столе Елены Ивановны и на полу, в ведре с надписью «коридор», благоухали многочисленные букеты цветов.

— Одним словом «Храм науки»! — оглядев класс, высокопарно сказала Настя и захлопала ясными голубыми глазами.

Дети с интересом поглядели на девочку, а Елена Ивановна сразу поняла, что перед нею будущая отличница. Она рассадила детей по партам. И тут вдруг громко, на весь класс прозвучал голос:

— Да начнётся обучение! Аминь!

«Ну что ж, — подумала Елена Ивановна, — как и у каждой настоящей королевы, у меня появился придворный шут — Никитушка Лёвкин».

Елена Ивановна написала на доске «День знаний!», развернулась к детям, чтобы рассказать об этом удивительном дне, и чуть не упала в обморок… Засунув по карандашу в каждую ноздрю и по авторучке в каждое ухо и зажав в зубах тетрадь по математике, огромными глазами на неё смотрел Матвей Крутицкий. Когда же он вынул из себя канцелярию и разложил на парте, учительница с интересом спросила:

— И что же это сейчас было?

— Это был саблезубый тигр из доисторического времени.

— Видите, ребята, и саблезубый тигр, и бегемотик, и котенок, — показала она на игрушки, которые достала и расставила на парте Аня Маслова, — все хотят учиться! Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний! С Первым сентября! Сегодня у вас торжественный и важный день! Почему?

— Мы пришли в школу! — закричали дети. — Мы будем учиться!

— Да! Вы пришли учиться в школу. И из маленьких дошколят превратились в настоящих учеников. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: ученик, ученица, школьники и школьницы, учащиеся! Поздравляю вас!

Маленькая Нюша спряталась под партой, но учительница наклонилась и ласково спросила у неё:

— Анечка, что случилось? Почему ты сидишь под партой?

— Я боюсь, что меня спросят, а я ничего не знаю! Только песенку «Это не шутки, мы встретились в маршрутке!»

Дети рассмеялись, и Елена Ивановна сказала:

— Я сегодня спрашивать никого не буду. И оценки в первом классе я тоже ставить не буду! Садись за парту.

Дети опять засмеялись, а Нюша вылезла из-под парты и села на место.

— В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

Притихшие дети внимательно слушали Елену Ивановну.

— Ребята, вы сегодня все такие красивые, нарядные, просто загляденье. Целых четыре года мы будем с вами неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу «здравствуйте». Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем.

Дети с грохотом встали рядом с партой, старательно наклонили головы.

— Молодцы! Садитесь, пожалуйста. Ребята, мы с вами пока ещё мало знакомы, но всё же давайте улыбнёмся друг другу, подарив тем самым частичку своего душевного тепла. Ведь недаром поётся в песне о том, что именно с улыбки начинается…

— Дружба! — закричали дети.

— Ребята, а как вы думаете, чему мы с вами будем учиться в школе?

— Мы будем читать.

— Писать, считать.

— Изучать природу и мир вокруг.

— Научимся дружить, помогать друг другу.

— А ещё быть добрыми и отзывчивыми людьми, — добавила учитель.

***

Урок знаний закончился, и Елена Ивановна провела первоклассников по школе. Потом дети сходили на игровую программу, где они и пели, и танцевали. А потом учительница проводила детей в раздевалку, где их уже поджидали взволнованные родители.

Нюша, Настя и Эля остановились у дверей, и Настя тоном Елены Ивановны сказала:

— Нюшенька! Бояться в школе никого не надо! Ведь человек — царь природы! А когда тебе страшно, говори себе: «Я — царица!».

— Нюшонок! Не слушай её! — перебила Настю Эля. — Я тебе сейчас верное средство скажу! Меня моя бабка деревенская научила! Когда ты боишься, говори: «Бог впереди, Святой дух позади, а я по серединке!».

— Кто по серединке, тот женится на Нинке! — крикнула осмелевшая Нюша. — А я вообче-то царица!

— Папа! Ура! Нюша, за мной папа пришёл!

Настя обняла папу и начала выливать на него, как воду