О народном образовании
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QR
goole playappstore
RuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  О народном образовании
Лев Толстой

Madina Mustakhim
Madina Mustakhimдәйексөз келтірді8 жыл бұрын
Основанием нашей деятельности служит убеждение, что мы не только не знаем, но и не можем знать того, в чем должно состоять образование народа, что не только не существует никакой науки образования и воспитания - педагогики, но что первое основание ее еще не положено, что определение педагогики и ее цели в философском смысле невозможно, бесполезно и вредно.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Дмитрий Новиков
Дмитрий Новиковдәйексөз келтірді9 ай бұрын
дающим постоянно новые выводы. Только когда опыт будет основанием школы, только тогда, когда каждая школа будет, так сказать, педагогической лабораторией, только тогда школа не отстанет от всеобщего прогресса, и опыт будет в состоянии положить твердые основания для науки образования.
Комментарий жазу
Дмитрий Новиков
Дмитрий Новиковдәйексөз келтірді9 ай бұрын
А между тем, как подумаешь о том, сколько веков прошло в отвечании детям на те вопросы, которых они не думали задавать, о том, как далеко ушли нынешние поколения от той древней формы образования, которая прививается им, то непонятно становится, как еще держатся школы. Школа, нам бы казалось, должна быть и орудием образования, и вместе с тем опытом над молодым поколением
Комментарий жазу
Дмитрий Новиков
Дмитрий Новиковдәйексөз келтірді9 ай бұрын
А всякое учение должно быть только ответом на вопрос, возбужденный жизнью. Но школа не только не возбуждает вопросов, она даже не отвечает на те, которые возбуждены жизнью. Она постоянно отвечает на одни и те же вопросы, несколько веков тому назад поставленные человечеством, а не детским возрастом, до которых еще нет дела ребенку. Это вопросы о том, как сотворен мир? кто был первый человек? что было тому 2000 лет назад? какая земля Азия? какую имеет форму земля? каким образом помножить сотни на тысячи и что будет после смерти? и т. п. На вопросы же, представляющиеся ему из жизни, он не получает ответа
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
основные убеждения наши в том, что единственный метод образования есть опыт, а единственный критериум его есть свобода,
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
Задача науки образования есть только изучение условий совпадения этих двух стремлений к одной общей цели, указание на те условия, которые препятствуют этому совпадению.
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
убеждены, что образование есть история и потому не имеет конечной цели.
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
мнимое знание законов добра и зла и на основании их деятельность на молодое поколение есть большею частью противодействие развитию нового сознания, не выработанного еще нашим поколением, а вырабатывающегося в молодом поколении, - есть препятствие, а не пособие образованию.
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
сознание добра и зла, независимо от воли человека, лежит во всем человечестве и развивается бессознательно вместе с историей, что молодому поколению так же невозможно привить образованием нашего сознания, как невозможно лишать его этого нашего сознания и той ступени высшего сознания, на которую возведет его следующий шаг истории
Комментарий жазу
Виктория
Викториядәйексөз келтірді2 жыл бұрын
Мы не знаем, чем должно быть образование и воспитание, не признаем всей философии педагогики, потому что не признаем возможности человеку знать то, что нужно знать человеку.
Комментарий жазу