Цитаты из книги автора Анна Моисеева Поступаем в МГУ — как сдать ДВИ. Биология

— Логичный, структурированный и последовательный ответ.

— Объяснение, почему это работает так, а не иначе. Демонстрация биологической логики.

— Примеры.

— Схемы, рисунки — если они уместны в данном вопросе.

— Информация выше школьной программы.

Обращаю внимание, что «олимпиадные» знания стоят здесь не на первом, а на последнем месте!

— Логичный, структурированный и последовательный ответ.

— Объяснение, почему это работает так, а не иначе. Демонстрация биологической логики.

— Примеры.

— Схемы, рисунки — если они уместны в данном вопросе.

— Информация выше школьной программы.

Обращаю внимание, что «олимпиадные» знания стоят здесь не на первом, а на последнем месте!

Энергия — это не вещество, и она не может превращаться в молекулы непосредственно. Правильно будет сказать «энергия света\пищи преобразуется в энергию химических связей АТФ».

«Сердце состоит из мышечной ткани». Сердце — это орган, и как любой орган, оно включает в себя множество разных тканей: эпителий, соединительную ткань, нервную и т. д. Правильно, например, так: «В состав сердца входит мышечная ткань».

«Яйцо аскариды всасывается в кровь из кишечника…». Яйцо — это зародыш, покрытый оболочкой, то есть многоклеточная структура. Всосаться из кишечника в кровь могут только относительно небольшие молекулы — например мономеры (аминокислоты, глюкоза и т.д.), ионы, вода. Даже одна клетка — это миллионы молекул, в том числе полимеров, а уж что говорить про яйцо. Непонимание такого несоответствия масштабов с головой выдает слабость логики у ученика…

В состав сердца входит мышечная ткань

энергия света\пищи преобразуется в энергию химических связей АТФ

какие модельные объекты

Экология — это не «наука об взаимодействиях в окружающей среде», это взаимодействие организма и среды.

«Закон Либиха — элемент, который в недостатке, будет определять его развитие». Не понятно, какой элемент? Химический? При чем здесь слово «элемент»? Будет определять его развитие — кого «его»? В каком смысле развитие?
Правильно, например, так: Закон Либиха говорит о том, что тот фактор, значение которого дальше от оптимума, будет определять возможность обитания данного организма в этой среде.

собенности строения птиц, связанные с полетом». И многие абитуриенты писали хорошие подробные ответы с кучей сложной информации (в том числе той, что выше школьной программы — а потому её не было у нас в критериях). Но при этом мало кто написал фразу: «Передние конечности птиц видоизменены в крылья»! А ведь это есть в школьной программе, а потому было и у нас в критериях. И за отсутствие этой мысли мы были вынуждены снимать баллы.

ряд ли вопрос будет настолько краткий, как отдельно «Клетки крови» или «Лимфатическая система». А вот вопрос: «Внутренняя среда организма. Состав крови и ее функции. Иммунитет. Тканевая совместимость и переливание крови» (ДВИ 2021 год) или «Внутренняя среда организма. Значение крови и ее состав. Лимфа и тканевая жидкость. Движение лимфы.» (ДВИ 2022 год) — пожалуйста.