ДРАМАПТП. Непедагогичный конспект лекций
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  ДРАМАПТП. Непедагогичный конспект лекций

Анатолий Волохов
Анатолий Волоховдәйексөз келтірді6 ай бұрын
Идея прежде всего!
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Идея — «Что хочет сказать автор зрителям?» Тема — «О чем пойдет речь, о каком явлении?» Материал — «При помощи какого материала?» Композиция — «В каком порядке материал будет выстроен?»
Комментарий жазу
КК
ККдәйексөз келтірді1 апта бұрын
Режиссер должен отобрать и акцентировать разные предлагаемые обстоятельства: те или иные бытовые детали, взаимоотношения, физическое самочувствие, несоответствие в ритмах, изменение атмосферы, особенности пластики — все, что выявляет природу данного конфликта
Комментарий жазу
Уля Мужикова
Уля Мужиковадәйексөз келтірді2 ай бұрын
Первое определение «драмы» дал древнегреческий философ Аристотель (3 в до н. э.): «Драма есть подражание действию действием». У. Шекспир в 16 веке в «Гамлете»: «Держать зеркало перед природой». К. С. Станиславский: «На сцене нужно действовать. Действие, активность — вот на чем основывается драматическое искусство актера».
Комментарий жазу
Уля Мужикова
Уля Мужиковадәйексөз келтірді2 ай бұрын
Текст драмы состоит из монологов, диалогов, ремарок. Произведения предназначены для сценического воплощения (постановке на сцене).
Комментарий жазу
Уля Мужикова
Уля Мужиковадәйексөз келтірді2 ай бұрын
особенностей. #эпос Род литературы. Эпос в переводе — «песня» (пошло от старинных баллад, повествующих о славных подвигах героев) В эпических произведениях объективно изображается человеческая личность, повествуется о событиях, происходящих в определенное время в определенном месте. В основе эпоса лежит развернутый рассказ о событиях жизни людей, их поступках, мыслях, надеждах, их отношений друг с другом, с обществом, с окружающей средой. #лирика Род литературы. В этих произведениях изображается внутренний мир человека, его чувства, мысли, переживания, а внешний мир подается субъективно, через восприятие лирического героя. Лирика может быть Гражданской, Любовной, Философской, Пейзажной. #драма Род литературы. Как и в эпосе, в драматических (драматургических) произведениях воссоздаются события из жизни людей, происходящие на фоне некой жизни общества. В отличие от эпоса, в драме существуют события в развернутом виде. В драме изображаются герои в действиях, столкновениях, конфликтах.
Комментарий жазу
Уля Мужикова
Уля Мужиковадәйексөз келтірді2 ай бұрын
Язык литературы — слово, язык драмы — действие. Все три рода литературы имеют выразительное средство «слово», и только драма имеет не только «слово», но и «действие».
Комментарий жазу
Галина Ж.
Галина Ж.дәйексөз келтірді5 ай бұрын
Больше шоу, больше красоты и монументальности. Это в первую очередь представление. Великолепное, прекрасное, поражающее сознание зрителя!
Комментарий жазу
Константин К.
Константин К.дәйексөз келтірді5 ай бұрын
Конфликты в произведениях определенной исторической эпохи обладают некоторой общностью: в них отражается одна историческая стадия развития общественных взаимоотношений и личностного самосознания. Для античного искусства одним из центральных является конфликт ограниченного в предвидениях человека и тяготеющего над ним рока. Для позднего Возрождения — героически самодеятельной личности и эгоистического индивидуализма, антигуманных обстоятельств. Для барокко — конфликт прекрасного и безобразного в натуре человека, чувственной природы и духовного аскетизма. Для классицизма — личных страстей и гражданского долга. Для романтизма — «гениальной» личности и прозаичности среды. Реализм, приблизив художественный конфликт к его социально-исторической основе, раскрывает противоречие между сущностью, возможностями человека и его конкретно-общественным бытием, невоплотимость внутреннего мира личности в социально-исторических реалиях.
Комментарий жазу
Анатолий Волохов
Анатолий Волоховдәйексөз келтірді6 ай бұрын
Д. Н. Аль, «Основы драматургии»: «Тема — это та объективно существующая область общественной жизни, на которую обращена авторская мысль.»
Комментарий жазу